6、投掷游戏教学设计及说课稿

体育与健身课程计划

年级

三年级

人数

34 日期

执教

课次

李淑静

班级

3 组班形式

自然班

周次

内容

主题

1、投掷：掷垒球

2、游戏：打雪仗、冲过火力线

重点

难点

重点：正面肩上屈肘的正确投掷方法

难点：投掷时全身协调用力

1、

认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握投掷的方法。

2、

技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中提高投掷的技能的方法，发学习

目标

展上肢力量的身体的协调性。

3、

情感目标：通过自主练习，提高学生的交往能力及在活动中主动参与，树立自己的信心。同时让学生在游戏过程中养成“自立、自控、自律的行为习惯。

课时教

学

内

容

运动负荷

次数

时间

20”

强度

一、1、教与学：

（1）小干部整队，师生问好

（2）宣布课的内容: A、投掷：掷垒球

B、游戏：冲过火力线

2、要求：队列整齐，精神饱满。

二

2’

变换队形的

慢跑

1’

30”

小

二、1、教与学：

（1）、教师提出要求

（2）学生练习

2、教师点评、表扬。

要求：精神饱满、动作正确

三

5’

热身活动：

以二小的特色安塞腰鼓准备操

四

15’

持轻物掷远

投掷：掷垒球

动作要领：

30”

中

四、1、教与学：

A：制作并投掷纸飞机

（1）、教师讲解提出要求，学生进行练习

组织形式：分组不轮换

4’

中

三、1、教与学：

（1）、教师提出要求，学生随练习

(2)、教师用语言提示学生做操要认真用力

2、教学要求：

姿势正确，节拍准，轻松活泼

组织形式：分组不轮换

队形：

各种队形

各种队形

教

与

学

的

活

动

四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 组

织

与

队

形

序

间

一

1’

课堂常规

右手持球准备好，左腿先上要记牢；右腿上步要引臂，左腿快跟奋力投。

14- 20次

2’

（2）找出优秀生示演，从中引出技术要领

B:

助跑三步投掷垒球

（1）、教师示范，提出要求

（2）、有组长带领分组练习，互相纠正动作

（3）、教师巡视纠正动作，重点辅导学困同学，启发、引导、帮助、鼓励激发学习积极性，

（4）、寻找优秀动作学生，并让学生进行表演，

（5）、让学生讲解所学的知识及技术要领

（6）、学生手持垒球练习

（7）、教师对比练习，让学生观察、思考，同时体验正确与不正确动作的差别。

2、教学要求：

同从指挥，注意安全，初步了解动作要领

000

000

000

000 重点与难点:

重点：上步动作连贯协调。

难点：助跑与投掷不脱节，连贯快速。

五

12’

2’

中

五、教与学

1、教师讲解游戏规则和方法，学生练习。

2、注意安全，

组织形式：

1、

满天星

2、

@ @ @ @ @

*********

5-6

游戏：

1、打雪仗

2、冲过火力线

六

5’

做放松操

下课

3’

小

五、1、教与学：

（1）教师提出放松方法，学生跟着老师做动作。

（2）教师讲评，师生再见。

要求：认真听讲，充分放松

组织形式：

@ 0

0

0

0

0

0 0

0

0

0

0

0 0

0

0

0

0

0 0

0

0

0

0

0

1、场地平整，没有杂物。

安全保障

课后小结

2、充分的准备活动。

场地器材

报纸若干、垒球12个

练

习

密

度

强

度

中等

预计

全课

44.3%左右

内容主题

43.4%