1、队列教学目标

绿苑小学

学校体育与健身课时计划

年级

班级

一

人数

组班形式

自然班

日期

周次

重点

难点

执教

课次

把握节奏

上下肢协调配合

王莹

小小阅兵式

内容

1、队列：原地踏步 4-3 主题

2、综合活动：欢天喜地3—1 1、

掌握原地踏步的动作方法，尝试听音乐分清左右脚形成原地踏步的正确姿势和良好的身体形态。 学习

2、

初步体验抛接活动方法，感受体育活动的乐趣。

目标

3、

形成原地踏步的正确姿势和良好的身体形态。 4、

激发学生爱国主义精神，培养坚持刻苦的意志品质和团结合作的能力。

课时序

间

一

二

三

教学

内容

运动负荷

次时强数

间

度

2’30

1~2

2

中

弱

中

教与学的活动

★播放视频，引出内容，活跃气氛，着重强调刻苦、坚持的意志品质

♀认真听讲，积极投入

【动作迅速、精神饱满】

★引导学生进行儿歌游戏《开往北京的火车》：

音：小火车

呜呜叫

过山洞

过铁桥

七恰七恰

一直跑

到站咯！

师：＊＊坐

♀听儿歌做游戏

【积极投入

注意安全】

★

虚拟语音引导复习稍息、立正和原地踏步

★

按立正口诀做动作

♀优秀学生示范

♀集体展示，跟随复习动作

【积极参与，主动表现】

组织与队形

教室分组

坐位

依座位围圈

依座位围圈

信息技术应用

网络视频、图片揭示主题PPT导入

IPAD音伴游戏

自制录音导入

PPT导入

1’

课堂常规：

师生问好

主题导入上课

内容

4’

1、

热身游戏

4

（开往北京的~

火车）

5

1小小阅兵式

3 7’

一、复习前两节

课内容

1、新兵训练营

稍息、立正

2、连续原地踏2

步

~

3

四

五

六

二、听音乐，原

地踏步

1、音乐：玩具

进行曲

2、音乐：蔬菜

进行曲

3、音乐：体育

健儿进行曲

1综合活动

0’

欢天喜地

2’

放松练习：

幸福拍拍手

1’

1、总结

2、下课

7

8

5

8’

中

中强

★

听音乐，重拍-拍手，轻拍-拍腿

★

听音乐，重拍-踩左脚，轻拍-踩右脚

★

结合所学，听音乐，原地踏步,分清左右脚

♀集体练习、小组组长带领练习

个人及小组展示、集体展示

【思想集中

动作协调】

★导入游戏，引导学生自主创造游戏

启发帮助引导学生进行练习

♀开动脑筋、小组合作创想丰富

积极进取体验游戏的乐趣

做好游戏的引导者，勇于展现自我。

【积极投入

遵守规则】

★带领学生进行放松练习

♀积极参与放松、

积极表现自我

【轻松愉快

身体放松】

★教师总结

♀引导学生正确评价、相互评价

【实事求是

大胆发言】

安全保障

依座位围圈

依座位围圈

依座位围圈

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IPAD音乐

PPT展示游戏规则及游戏方法

IPAD音乐

降落伞6顶、

小气球若干 场电脑1台、

投影1台 地Ipone一台、IPAD一台

器材

课后小结

学生之间的间隔距离。

练习密度

强度

42% 中

预计

全课

52% 内容主题