四 向祖国问好优秀公开课教案

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四 向祖国问好优秀公开课教案

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正文

《向祖国问好》教学设计

三圣口乡中心校 郝雪华

教学目标

:初步了解有关祖国的知识,感受到祖国的美丽和伟大,为自己是中国人而感到自豪。

教学重难点

感受到祖国的美丽和伟大,为自己是中国人而感到自豪。

教学方法

指导法、引导法、示范法。 教学准备

:1、中国地图。 2、开国大典的图片资料或录像。

3、国庆50周年天安门广场庆祝会的图片或录像。 4、学生搜集资料、图片或准备展示会节目,如诗朗诵、歌曲等。

教学过程

一、了解中国。 1、了解新中国成立的有关情况。

(1)师:我们是中国人。中国是我们的祖国。那你了解祖国吗?(让学生会了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都等情况)

(2)师:星星是夜空的花朵,焰火是节日的花朵,我们是祖国的花朵。今天,我们幸福地生活在祖国的怀抱。面对徐徐升起的太阳,我们会兴奋地说:“太阳公公,你早!”面对冉冉升起的红旗,我们会欢欣地说:“祖国妈妈,你好!”这一切,是因为我们生在新中国。让我们来了解当时的情形。(出世开国大典的图片或录像,让学生体味新中国成立了,对于人民来说意味着什么。

(3)师小结:看了这些,你有什么感受呢? 2、初步感受到祖国的日益强大。

(1)师:新中国成立了,中华大地发生了翻天覆地的变化。纵横交错

的公路上,密密麻麻的车辆在奔驰;在金色的田野上,农民伯伯收获了幸福和希望;航天火箭腾空而起,科学技术迅猛发展。让我们来看看新中国成立50周年的盛大庆典。

(2)师:看了这些录像,与开国大典相比,你有什么特别的感受吗?(经过讨论,使学生会感受到祖国的日益强大。) 二、初步了解祖国的自然风貌和伟大创造。

1、师:我们的祖国有高高的山、长长的河,有大片的森林、一眼望不到边的平原。在这片神奇的土地上,勤劳善良的人民用自己的双手创造了祖国的繁荣。老师出示图片。 2、组织学生分成若干小组,设计某个主题为活动内容,搜集资料、图片来展示祖国妈妈的美丽和伟大。学生还可以用一首小诗、一支歌来表达对祖国妈妈的爱。 3、“可爱的祖国”主题活动展示会。

2、

活动小结:

现在,我们逐渐地了解祖国妈妈了。今天,我们为祖国自豪。明天,让祖国为我们而自豪。同学们,大家一起来努力吧。

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来自:学校:永清县三圣口乡小朱庄中心学校

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