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音课题卖报歌课时第一课时教学目标乐教案课型唱歌综合课1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》,演唱《卖报歌》,了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启发学生热爱祖国、建设祖国的责任感。2、根据歌曲内容创造歌表演,培养学生的创造力。3、进行听辨练习,培养学生听音能力。了解旧社会孩子的痛苦生活,懂得应该珍
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卖报歌教学目标设计
未知
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关键词:卖报歌教学目标设计
正文
音
课
题
卖报歌
课
时
第一课时
教学目标
乐
教
案
课
型
唱歌综合课
1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》,演唱《卖报歌》,了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用,启发学生热爱祖国、建设祖国的责任感。
2、根据歌曲内容创造歌表演,培养学生的创造力。
3、进行听辨练习,培养学生听音能力。
了解旧社会孩子的痛苦生活,懂得应该珍惜今天的幸福生活。
教学重点
听辨音高。
教学难点
教学准备
电子琴、多
备课人
媒体、投影仪
教学过程
教师活动
学生活动
教学设计意图
李域瑄
一、组织教1、师生音乐
学
问好。
1 2 3 4 ︱5 - - -︱5 4 3 轻声演唱,掌
2、发声练握打开口腔咪
咪
的方法。
习。
2 ︱1 - - -‖
咪
1、XX XX︱XX XX︱XX XX︱XX XX培养学生听
︱
辨能力。
3、节奏练
2、XX O︱XX O︱XX O︱XX O︱
习。
3、X XX︱X XX︱X XX︱X 0︱
完整的聆听歌曲,思考:这首歌的情
绪是怎样的?它讲述了一个什么样的
故事?
听范唱,听音乐有感情的朗读歌词。
随琴轻声跟唱,认真填词。
初步感受歌曲。
二、教学过
程
1、范唱歌
曲。
1、讨论歌曲情感,说说歌曲给你的感
受。
2、分组创编动作,分组表演。
3、用自备打击乐器(格尺、文具盒等)
为歌曲伴奏。
听音,选择。
学唱歌曲。
2、再次范唱。
3、电子琴弹奏旋律。
完整聆听歌曲,思考:歌曲表现了什
么样的情绪?唱出了哪些内容?
有感情地演唱歌曲,感受复听,思考歌曲中对少先队员提出了歌曲,受到教哪些要求?说说我们应该怎样做?
育。
4、歌曲处理。
轻声和着音乐唱一唱,并用手击节拍。
训练学生听音能力。
5、听音练习:是哪个小报童在唱歌?
初步感受歌曲。
进一步理解歌曲内容。
6、聆听《中
国少年先锋队队歌》,
投影仪出示三、课时小插图,简介影片《英雄结
小八路》的故事。
7、复听歌曲。
8、再次复听。
板书设计
卖报歌
1、XX XX︱XX XX︱XX XX︱XX XX︱
2、XX O︱XX O︱XX O︱XX O︱
3、X XX︱X XX︱X XX︱X 0︱
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-24 11:46:00
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