资料摘要
音乐欣赏学习目标:对比聆听不同风格的音乐作品,能用线条、律动展示《春之歌》的旋律走向,感受日本民歌《春风》的风格特点。教学过程:一、聆听钢琴曲《春之歌》1、完整聆听乐曲。静听音乐,让学生聆听后用语言自由地描述出自己的感受及想象的画面。2、揭示课题,简要介绍曲名、作曲家门德尔松以及乐曲所表达的内容,引
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春之歌含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:春之歌含PPT的教学设计及点评
正文
音乐欣赏
学习目标:对比聆听不同风格的音乐作品,能用线条、律动展示《春之歌》的旋律走向,感受日本民歌《春风》的风格特点。
教学过程:
一、聆听
钢琴曲《春之歌》
1、完整聆听乐曲。静听音乐,让学生聆听后用语言自由地描述出自己的感受及想象的画面。
2、揭示课题,简要介绍曲名、作曲家门德尔松以及乐曲所表达的内容,引入春天的主题。
3、感受乐曲特点,从课本第六页的三条旋律线里选择出合适的线条来表现优美舒缓的音乐形象。
4、反复聆听,感受音乐表达的意境。
5、随着老师的引领,聆听旋律,展开想象。
二、聆听
歌曲《春风》
1、完整欣赏齐唱、合唱曲《春风》,感受歌曲的情绪。
2、与《春之歌》对比,感受相同的主题却截然不同的音乐风格,了解日本儿歌。
3、完整复听歌曲,能小声跟唱歌曲。
三、小结
《春之歌》流畅清丽,呈现出绿草茵茵,小溪潺潺的春色;《春风》旋律轻快活泼,充满天真烂漫的童趣。
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