2、立定跳远教案设计
2、立定跳远教案设计
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关键词:2、立定跳远教案设计
正文
珠海市高栏港经济区金洲小学(一年级)体育课时计划
第
八
周
第
1 课
教 学 1、锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性。
目 标
教 学 内 容
重 点
难 点
顺序
时间
2、建立和谐的人际关系,具有良好的团队合作精神。
1、立定跳远
2、游戏:《跳远比总和》
先摆臂、后蹬地,双脚起跳,双脚轻巧落地。
双脚同时轻巧落地,上下肢协调配合。
达成目标
1、明确这节课要学习的内容。
2、培养学生良好的意5 一
分钟
志和品质。
学习内容
一、课堂常规:
1、整队,师生问好,检查
2.教师宣布本课内容;
教师活动
1、向学生问好,检查人数。
2、让学生明确本课学习求和任务。
1.向老师问好,报告人数。
2.认真听讲,注意力集中。 组织与方法
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场
地
器
材
田径场
人数,服装。
的内容,讲解本次课要1、跳时两腿稍分,膝微屈,身体前倾,然后两臂自然前后预摆1、落地时脚跟先着地,落地后屈膝缓1、教师完整示范
动作要领:双脚原地左右开立,两臂快速前摆,同时双脚蹬地、展体、收1、学生认真听讲动作方法和要领。
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两次,两腿随着屈伸,冲,上体前当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚
30 二
分钟
展髋向前跳起,身体尽量前送,身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆。
靠近胸部,在空中完成挺胸和收腹举腿的动作姿势。
用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时倾、保持平衡。要求:腾空后,两腿屈膝上提尽量腹,小腿前伸落地缓冲。
2、学生集体练
习与小组长带2、讲解练习方法和要求 领分组练习。
(辅助练习法和分解练习法) 2、口令指挥学生进行辅助练习 3、巡回指导,提示动作要领,纠正错误
顺序
时间
达成目标
3、以游戏方式提高学生的学习兴趣,增加学生团结合作的精神。
学习内容
3、游戏:《跳远比总和》
将全班分成人数平均的若干个小组进行双脚跳比远,每组各位队员的跳远总数相加,最远的小组获胜。
教师活动
3、组织游戏开展,说明团结合作的重要性,强调注意安全,游戏过程中不推不挤。
3、认真听口令,积极参与游戏。 组织与方法
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二
1、小结本课的学习情况及效果,请学生自评互评,让学生知道自己本次课的表现与要改进的方面。
三
5 分钟
3、小结学习效果。
3、引导学生对本次课学习效果进行总结,对表现较好的同学适当表扬。
3、清楚自己在课中的表现,知道做到好和
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不好的地方。
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预
计
运
动
负
荷
教师课后小结
平
均
心
率
:
130±5次/分
预
计
练
习
密
度:50%±
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- 上传时间: 2018-04-02 14:23:00
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来自:学校:珠海高栏港经济区金洲小学
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