春优秀获奖教案｜教案在线预览

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嵩县第一实验小学导学案人音版三年级上册音乐（《春》）课型备写时间班级唱歌课三年级课时编号组内审核授课老师管喜玲主备人学校审核授课时间管喜玲导学目标 1、通过聆听《春》这首外国音乐作品，让学生从中感受“春”的意境，并开展想象、联想，即兴创作以“春”为主题的音乐作品。2、能用欢快、活泼

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所属课文：春

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2018-05-30 09:54:00

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学校：嵩县第一实验小学

春优秀获奖教案

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关键词：春优秀获奖教案

正文

嵩县第一实验小学导学案

人音版三年级上册音乐

（《春》）

课型

备写时间

班级

唱歌课

三年级

课时编号

组内审核

授课老师

管喜玲

主备人

学校审核

授课时间

管喜玲

导学目标 1、通过聆听《春》这首外国音乐作品，让学生从中感受“春”的意境，并开展想象、联想，即兴创作以“春”为主题的音乐作品。

2、能用欢快、活泼的情绪，有感情地表演《春天举行法音乐会》，并进行打击乐伴奏的创编活动，表达对大自然的热爱与赞美。

导学重点

1、让学生乐于主动的参与活动并在活动中享受到春天带来的喜悦。

2、能通过学习掌握教学中的乐理知识。

导学过程

1组织教学，师生问好。

师：小朋友的歌声真美，春天里有这么多的美丽的景色，音乐大师们用他们美丽的音符描绘出一副副精彩的画面，现在就让我们一起来欣赏一首来自意大利的作曲家创作的小提琴协奏曲《春》。

2、初听乐曲《春》第一部分。

思考：（1）你能想象出春天什么样的景色？

（2）乐曲给你带来什么样的情绪？

3、学生谈感受。

4、再次完整地聆听，用彩色笔图色块，描述音乐的

五、学习歌曲《春天举行音乐会》

1、谈话导入：大自然里有各种美妙的声音，你能用人声来模仿一下吗？春雷的声音？春水的声音？春雨、春风的声音？这些声音组成了春天的音乐会——课题揭示《春天举行音乐会》

2、聆听范唱。

3、设问：这场音乐会的指挥是谁？（春笋）这首歌多么富有想象。

4、有感情地、有节奏地朗读歌词。

5、以乐句为单位、以听唱法为主学唱歌曲。。

6、有感情的演唱。

六、创编

1、根据歌曲创编舞蹈。

2、各小组进行评比。

七、小结：

下课，。

关于本教案的常见问题

Q：春优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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