杨柳青教学实录与评析｜教案在线预览

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第4课春天的歌《杨柳青》教学目标：1、学生能用轻快、活泼、富有弹性的声音演唱歌曲《嘀哩嘀哩》。2、学生能够根据歌曲的情绪为歌曲做简单的舞蹈动作。3、通过有感情地学唱歌曲，学生能够感受春天的美、体验春天的美、表现春天的美。4、通过对乐曲《杨柳青》的聆听、感受浓郁的扬州小调风格。教学重点：学生能用轻快、

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所属课文：杨柳青

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2018-05-07 15:46:00

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杨柳青教学实录与评析

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关键词：杨柳青教学实录与评析

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第4课

春天的歌

《杨柳青》

教学目标：

1、学生能用轻快、活泼、富有弹性的声音演唱歌曲《嘀哩嘀哩》。

2、学生能够根据歌曲的情绪为歌曲做简单的舞蹈动作。

3、通过有感情地学唱歌曲，学生能够感受春天的美、体验春天的美、表现春天的美。

4、通过对乐曲《杨柳青》的聆听、感受浓郁的扬州小调风格

。

教学重点：学生能用轻快、活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。

教学难点：《杨柳青》的聆听、感受浓郁的扬州小调风格

。

教学用具：电子琴、

课时：一课时

教学过程：

一、组织教学：师生问好

二、导入新课

1、猜谜语，引出春天

2、展示图片

三、学唱歌曲

1、想一想：带着问题听歌曲

（1）歌曲的速度（2）歌曲有没有间奏

1、轻声跟范唱哼唱旋律

2、听琴声跟老师学唱歌谱，注意音准（强调歌曲的情绪，学生应用轻快、活泼、富有弹性的声音演唱歌曲）

3、让学生用合适的速度来演唱

（1）齐唱

（2）

男女赛唱

4、歌表演：为歌曲做简单的舞蹈动作

四、欣赏《杨柳青》

1、聆听：听听乐曲的情绪是怎么样？

2、复听：主奏乐器是什么？

3、边听边模仿乐器演奏的动作

五、小结：你们的收获是什么？

关于本教案的常见问题

Q：杨柳青教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《杨柳青》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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