2、投掷轻物教学设计(第二课时)

年级

班级

内容

主题

二

2 人数

32 日期

周次

重点

难点

十

执教

课次

一定高度和准度

上下肢协调

梁升

组织形式

自然班

1.

投掷：投掷轻物4-2 2.

综合活动：播种与收获1-1 1.

进一步体验投掷的动作、体会出手方向和发力的方法对投掷的作用。

学习

目标

2.

了解并掌握综合活动《播种与收获》的方法、遵守规则、养成良好习惯。

3.

养成齐心合力、小组合作等集体精神。

课序

一

二

三

时间

2′

4′

4′

8′

5′

运动负荷

教学内容

课堂常规

1.整队、队列

2.师生问好

3.宣布课的内容

热身

1.

老狼几点了

2.

活动关节

投掷：

1.

复习：

（1）

锤小钉

（2）

锤大钉

2.赶走小灰狼

3.战胜大灰狼

次数

20-30

若干

4-6 时间

30

2’

30

1’

30

2’

15

1’

15

强度

小

小

中

教与学的活动

◎简单的语言导入,激发学生兴趣。

◇积极投入课堂。

◎用口令指挥队列练习。

◇认真听口令练习。

☆要求：快、静、齐

◎语言提示游戏方法规则。

◇积极认真投入游戏。

◎示范引领学生做动作。

◇仔细观察并跟做。

☆要求：充分热身、提高氛围

◎语言讲解并示范。

◇认真观察并回顾动作。

◎巡视指导并请学生展示，强调方法。

◇学生再次分散练习。

◎总结并作表扬。

☆要求：仔细观察、认真投入

◎语言引导练习方法，激发学生兴趣。

◇分成8组击打小灰狼，要求对准小灰狼的方向快速挥臂。

◎巡视指导，学生展示纠正错误。

☆出手有一定的高度

◎语言引导练习方法，激发学生的欲望。

◇击打入侵的大灰狼，要求投掷有一定准度。

组织与队形

□

□

□ □

□ □

□

□

四

五

六

9’

2’

1’

播种与收获

4-5

3’

中

◎扮演大灰狼，并语言引导学生投掷，邀请学生与老师一起扮演。

☆快速挥臂，有一定准度

◎边讲解边示范，且提出要求。

◇分组尝试、体验。

◎观察并提出新要求，组织比赛。

◇按要求进行比赛。

☆安全、守规则、积极参与

调节与放松

总结与下课

2’

小

◎语言提示、领做动作。

◇一边听一边跟教师做。

☆充分放松

◎语言做出评价、表扬优秀提出不足、并布置作业。

◇与教师互动、认真听讲。

安全保障

1.

充分做好热身运动。

2.

合理安排场地自查。

3.

安全教育严密的组织教学。

练习密度

预计

全课

38%左右

基本密度

中

32%左右

强度

场1.

海绵球

地2.

垫子

器3.

铁圈

材

课后

小结