整理和复习名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

简易方程的整理和复习教学目标：知识与技能：回顾本单元知识，进一步掌握解方程和用方程解决问题的方法。过程与方法：体验归纳总结、构建知识体系的学习方法。情感态度与价值观：在学习活动中，体验掌握数学知识的喜悦。教学过程：一、揭示本课课题：简易方程的整理和复习，明确本节课学习内容。二、回忆方法，练习深化1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 13:52:00

来源学校

学校：藁城市廉州学区表灵小学

整理和复习名师教学实录

未知

2018-04-28 13:52:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习名师教学实录

正文

简易方程的整理和复习

教学目标：

知识与技能：回顾本单元知识，进一步掌握解方程和用方程解决问题的方法。

过程与方法：体验归纳总结、构建知识体系的学习方法。

情感态度与价值观：在学习活动中，体验掌握数学知识的喜悦。

教学过程：

一、

揭示本课课题：简易方程的整理和复习，明确本节课学习内容。

二、

回忆方法，练习深化

1、回忆解方程的方法

（1）解方程原理是什么？（等式的性质）

（2）需要注意什么？

①等式两边同时乘以或者除以的数不能为0

②把方程的解带入原方程检验

2、练习

（1）请两位同学到黑板上来分别写出课本83页第1题的前两个。其他同学在练习本上解答。

（2）全班集体订正。

3、回忆用方程解决问题的方法

（1）设出未知数X。

（2）分析题目中的数量关系，根据数量关系列方程。

（3）解方程。

（4）检验，写答。

4、练习

（1）请两位同学到黑板上来分别写出课本83页第2题的第一个。其他同学在练习本上解答。

（2）全班集体订正。

三、总结

通过学习本单元，你有什么收获？

1、

用字母表示数。

2、

根据等式的性质进行解方程。

3、

用方程来解决实际问题。

4、

……

四、作业：课本上83页剩余的题写在作业本上。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习名师教学实录