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泸州市天立学校数学组模型解题法——概率导学案执教:雷云25.1.2 概率【模型探究准备】——知识回顾课前小测1.事件的分类:事件事件事件<

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阅读与思考 概率与中奖教案(名师)

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阅读与思考 概率与中奖教案(名师)

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关键词:阅读与思考 概率与中奖教案(名师)

正文

泸州市天立学校

数学组

模型解题法

——概率

导学案

执教:雷云

25.1.2

概率

【模型探究准备】——知识回顾

课前小测

1.

事件的分类:

事件

事件

事件

事件

2.

游戏规则的解读:

如下图所示,对于给定的转盘,指针停于各个数字部分的概率都相等

. 泸州12中初三的两位同学小兰和小青两人做游戏,如果指针停在偶数,则小兰赢

. 如果指针停在

3 的倍数,则小青赢,那么这个游戏对小兰和小青公平吗?若不公平,你能修改游戏规则,使之公平吗?

【模型探究1】——概率的意义

问题1-1:盒子中分别标有数字1,2,3,4,5的五个乒乓球中随机抽取一个,这个乒乓球上的数字有

种可能,分别是

. 其中抽到1的可能性是

.

问题1-2:掷一枚骰子,向上一面的点数有

种可能,分别是

.其中出现点数为3的可能性大小是

.

问题1-3:抛一枚硬币,朝上的一面有

种可能,分别是

.其中出现正面向上的可能性大小是

.

定义模型提炼:

一般地,对于一个

事件A,我们把刻画其发生可能性

的数值,称为随机事件A发生的

.记作:

. 特征1:一次试验中,可能出现的结果个数

. 特征2:一次试验中,各种结果出现的可能性

. 【模型探究2】——概率的计算

在问题1-1:盒子中五个乒乓球,抽到偶数的概率是多少?

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泸州市天立学校

数学组

模型解题法

——概率

导学案

执教:雷云

计算模型提炼:

一般地,如果在一次试验中,有

种可能的结果,并且它们发生的可能性相等,事件A包括其中的

种结果,那么事件A发生的概率P(A)=

.(求比例)

概率范围:

P(A)

事件发生的可能性越来越(

).

0

01 概率大小

1事件发生的可能性越来越(

). 【模型检测】——例题精讲

【例1】“明天下雨的概率是15%”,下列说法中,正确的是(

) A.明天下雨的可能性较小

B.明天将有15%的时间下雨

C.明天将有15%的地区下雨

D.明天下雨的可能性较小

,所以明天肯定不下雨

【例2】

掷一个骰子,观察向上一面的点数,求下列事件的概率:

(1)点数为2;

(2)点数为奇数;

(3)点数大于2且小于5.

【例3】如图所示是一个转盘,转盘分成7个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置。求下列事件的概率:

(1)指针指向红色;

黄

红

(2)指针指向红色或黄色;

(3)指针不指向红色. 红

绿

红

黄

绿

区域事件发生的概率模型提炼:一个平面区域内的每个点,事件发生的可能性都是相等的.如果所有可能发生的区域面积为S,所求事件A发生的区域面积为S′,则事件A的概率为P(A)=

.(求比例)

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泸州市天立学校

数学组

模型解题法

——概率

导学案

执教:雷云

【模型升华】——综合运用

如图是计算机中的一种益智小游戏“扫雷”的画面,在一个9×9的小方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个小方格内最多只能埋藏1颗地雷. 小红在游戏开始时首先随机地点击一个方格,该方格中出现了数字“3”,其意义表示该格的外围区域(图中阴影部分,记为A区域)有3颗地雷;接着,小红又点击了左上角第一个方格,出现了数字“1”,其外围区域(图中阴影部分)记为B区域;“A区域与B区域以及出现数字‘1’和‘3’两格”以外的部分记为C区域.小红在下一步点击时要尽可能地避开地雷,那么她应点击A、B、C中的哪个区域?请说明理由.

【问题解决】根据本节课知识,请你试着解决课前的游戏规则问题.

【模型强化训练】——巩固练习

【练习1】下列说法错误的是(

) A.必然事件发生的概率为1 B.不确定事件发生的概率为0 C.随机事件发生的概率大于0且小于1 D.不可能事件发生的概率为0 【练习2】连续抛掷一枚质地均匀的一元硬币100次出现了100次正面朝上,则第101次抛掷该硬币出现正面朝上的概率是

.

【练习3】某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为

.

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泸州市天立学校

数学组

模型解题法

——概率

导学案

执教:雷云

【练习4】如图是一个转盘,小王和小赵在做游戏,两人各转动这个转盘一次,若指针落在红色上面,则小王胜;若指针落在白色上面,则小赵胜;若指针落在黄色上面,重新再转.问小王胜的概率时多大?

【练习5】小红和小明在操场上做游戏,他们先在地上画了半径分别为2m和3m的同心圆(如下图),然后蒙上眼睛,并在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影小红胜,否则小明胜,未掷入圈内(半径为3m的圆内)不算.你认为游戏公平吗?为什么?

【课堂小结】

1、这节课你的收获有哪些?

2、你还有哪些困惑?

【模型检测】——测评与作业

1.小明把如图所示的平行四边形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是(

) 1111A.

B.

C.

D.

23462.盒中有x枚黑棋和y枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别. 3,写出表示x和y关系的表达式;

81(2)在(1)的条件下,往盒中再放进10枚黑棋,取得黑棋的概率变为,求x和y的值. 2(1)从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是

【承上启下】3.(选做)甲、乙、丙三人之间相互传球,球从一个人手中随机传到另外一个人手中,共传球二次.

(1)若开始时球在甲手中,求经过二次传球后,球传回甲手中的概率是多少;

(2)若乙想使球经过二次传递后,球落在自己手中的概率最大,乙会让球开始时在谁手中?请说明理由.

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