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导数的几何意义一.作业讲评,学生自由陈述讨论:问题:1.导数f/(x0)的本质是什么?2.在高台跳水运动中,t秒(s)时运动员相对于水面的高度是,求运动员在t1s时的瞬时速度,并h(t)4.9t26.5t10(单位:m)解释此时的运动状态。3.圆面积S是半径r的函数Sr2,求圆在r1

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3.1.3 导数的几何意义教学评价实录

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关键词:3.1.3 导数的几何意义教学评价实录

正文

导数的几何意义

一.作业讲评,学生自由陈述讨论:

问题:1.导数f/(x0)的本质是什么?

2.在高台跳水运动中,t秒(s)时运动员相对于水面的高度是,求运动员在t1s时的瞬时速度,并h(t)4.9t26.5t10(单位:m)解释此时的运动状态。

3.圆面积S是半径r的函数Sr2,求圆在r1时的面积瞬时变化率,并解释此时圆面积的瞬时变化规律。

4.球体积V是半径r的函数Vr3,问:球在r1时的体积瞬时变化率,并解释此时球体积的瞬时变化规律。

解析:

1.导数f/(x0)的本质是函数f(x)在xx0处的瞬时变化率,即:

f/43x0limx0fx0xf(x0)

x

2.h/(1)limh(1t)h(1)t0t4.9(t1)26.5(t1)104.9126.5110limt0tlim4.9t3.33.3,所以h/(1)3.3。

t04.9t23.3tlimt0t运动员在t1s时的瞬时速度为h/(1)3.3。这说明运动员在1s附近,正以大约3.3m/s的速率下落。

r22rS(1r)S(1)1r12limlimlim

3.

S(1)=

r0r0r0rrr2/

1

limr22,所以S/(1)2。这说明圆在r1的附近,面积r0正以大约2的瞬时变化率增大。(思考,动画)

41r413V(1r)V(1)33V/(1)limlimr0r0rr34.4(r33r23r)4lim(r23r3)=4,所以V/(1)4。

lim3r03r0r这说明球在r1的附近,体积正以大约4的瞬时变化率增大。(思考,动画)

二.(一)引入:函数的思想中,数形结合是一种重要而且直观的数学思想方法。我们已经学习了导数的本质及其物理意义或者实际意义,我们不禁要问:导数的几何意义是什么?例如:上述的三个问题中,h/(1)3.3,S/(1)2,V/(1)4的几何意义分别是什么?我们利用数形结合,画出函数的图像,看看通过函数的图像研究,能有什么新的体会。

(二)转化:为了使研究更具有操作性,我们抛开问题的实际背景,从研究更简单的函数入手,这也是数学研究的常用方法。

(三)问题与探索:求函数f(x)x2在x0.2处的导数f/(0.2),说说它的本质,并用数形结合的方法,探索f/(0.2)的几何意义。

f0.2xf(0.2)0.2x0.22/limlim

f0.2

x0x0xx2x20.4xlim(x0.4)0.4。所以f/(0.2)0.4

limx0x0xf/(0.2)0.4的本质是函数f(x)x2在x0.2处的瞬时变化率是

2

0.4,即函数f(x)x2在x0.2的附近正以大约0.4的瞬时变化率增大。

画出函数f(x)x2的图像,从图像上的哪几个点开始研究?

y

B yx2

B1

Q A M P N O

x

lim联想:定义f/0.2x0f0.2xf(0.2)

x从点A(0.2,f(0.2)).点B(0.2x,f(0.2x))入手。那么点A(0.2,f(0.2)),点B(0.2x,f(0.2x))的几何意义是什么?请在图形中体现体现出来。f0.2xf(0.2)的几何意义是什么?请在图形中体x现体现出来。填表,讨论,发言,展示。

3

静态

静态

有关量

A(0.2,f(0.2))

几何意义

坐标

的几何

表示

坐标

的几何

表示

横坐标

的差

(自变量的增量)

纵坐标

的差

割线AB的

斜率

动态x0

0.2QA

f(0.2)MA

B(0.2x,f(0.2x))

0.2xQP

x

点BA

f(0.2x)NB

xQPQA

AP

x0

f(0.2x)f(0.2)

f(0.2x)f(0.2)

NBMA

NBNPPB

f0.2xf(0.2)

xPBtanBAP

AP

f0.2xf(0.2)f/0.2lim

x0x=切线AD的斜率

f0.2xf(0.2)

x

动x0

态

割线AB(极限位置)即:切线AD

切线

AD的

斜率

(四)动画演示,阅读课本,小结:

1.

平均变化率f(0.2x)h(0.2)在趋向于某一时刻的变化过程x中,自变量的增量x越来越小,能越过任意小的间隔,但始终不能为0,不然,我们就得不到平均变化率的值;平均变化率在图形中的几何意义是割线AB的斜率。

2.当t趋近于0时,平均变化率f(0.2x)h(0.2)无限趋近于的常x4

数就是f/(0.2)

,从图形上看,当t趋近于0时,点B沿曲线趋近于点A,割线绕点A转动,它的极限位置为直线AD,这条直线叫做此曲线在点A处的切线。于是当t0时,割线AB的斜率趋近于过点A的切线的斜率,即:

f/0.2limx0f0.2xf(0.2)=切线AD的斜率

x

还可以利用点斜式求出切线AD的方程:y0.040.4(x0.2),即:(展示学生作品)

y0.4x0.04。(五)训练:分别在函数h(t)4.9t26.5t10,Sr2和Vr3的图像上,用图形来体现导数h/(1)3.3,S/(1)2,V/(1)4的几何意义,并用数学语言表述出来。(展示学生作品)

1h

43.ht4.9t26.5t10

O

t

5

2.

3 .

V

S

43r3VSr2O

r

O

r

三.学生动手:

(一)在函数h(t)4.9t26.5t10的图像中,请描述,比较曲线h(t)在t00.67,t11,t23附近增(减)以及增(减)快慢的情况。在t30.2,t40.3附近呢?

(二)请估计曲线f(x)x2在x0.2,0,0.6,1的瞬时变化率,把数据用表格的形式列出。

x

函数的瞬时

变化率f(x)

/0.2,

0

0.6

1

6

反思,发现。

1.

导函数。

(探索作业求h/(t),S/(r),V/(r))

2.

单调性:在某个区间上,当f/(x)0,f(x)单调递增;当f/(x)0,f(x)单调递减。

3.

求出f/(x),验证你的结论。

fxxf(x)xxx2fxlim=

limx0x0xx2/x22xxlim(x2x)2x。验证:lim(1)数据;(2)单调性。

x0x0x思考:

1.如图表示人体血管中的药物浓度cf(t)(单位:mg/mL)随时间t(单位:min)变化的函数图像,根据图像,估计t0.2,0.4,0.6,0.8时,血管中药物浓度的瞬时变化率,把数据用表格的形式列出。有什么发现?

7

cmg/mL

O

tmin

t

药物浓度的

瞬时变化率

0.2

0.4

0.6

0.8

2.下图是利用信息技术画出的函数r(V)33V(0V5)的图像,请根4据图像,估计V0.6,1.2时,气球的瞬时膨胀率。有什么发现?

8

rr(V)33V0V54O

V

四.小结:

1.知识结构:

基本初等函数导数公式

平均速度

瞬时速度(物理意义)

及导数运算法则

平均变化率

瞬时变化率(导数本质)

导数

平均变化率

瞬时变化率(导数本质)

导数与函数单调性的关系

导数与极(最)值的关系

2.数学思想:运动变化的观点(以静态刻划动态),

数形结合(函数思想)

以直代曲(以近似求精确)(微积分思想方法)

作业:习题3.1A组第5,6题.B组第2,3题.

练习册(学习评价):本节习题

9

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