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平均数教学目标:1、理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。2、学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程,积累分析和处理数据方法。3、感受平均数在生活中的运用4、在轻松愉悦的课堂里,掌握富有挑战性的知识,丰富生活经验。教学重难点:1、掌握求平均数的方法,“移多补少”,“先合并再平分”的实际
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平均数教学设计(教案)
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关键词：平均数教学设计(教案)
正文
平均数
教学目标:
1、理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。
2、学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程,积累分析和处理数据方法。
3、感受平均数在生活中的运用
4、在轻松愉悦的课堂里,掌握富有挑战性的知识,丰富生活经验。
教学重难点:
1、掌握求平均数的方法,“移多补少”,“先合并再平分”的实际意义和运用。
2、理解平均数在统计学上的意义,灵活运用平均数的相关知识解决简单的实际问题。
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