Review of Units 7-8第二课时教学设计

宾语从句教学设计

The Object Clause 宾语从句

普安县高棉中学——付庭艳

一.教学目标

1.掌握引导宾语从句的各种连接词

2.掌握握宾语从句的语序

3.掌握宾语从句,主句与从句在时态上的呼应

二.教学重点: 1.掌握引导宾语从句的常见连接词

2.宾语从句的时态变化规则

三、教学难点: 主句和从句的时态呼应

四、教学内容：

1.宾语从句的定义:在复合句中充当宾语成分的从句,叫宾语从句。

2.连接词:连词that(可省略),whether,if连接代词,who,what,which,whose连接副词,when,where,how等

(1)当由陈述句充当宾语从句时，由that引导，that本身无词义,不在句中作任何成分，只起连词作用,口语中可省略。

e.g:He said(that) he was good at singing.

他说他擅长唱歌。

注意：引导词that不可省略的几种情况

①当宾语从句的主语是that时。

e.g:He says that that is a useful book. 他说那是本有用的书。

②当宾语从句为主从复合句且其从句位于主句之前时。

e.g:I am afraid that if you don’t study hard, you will fail in the exam.

如果你不努力学习，那么你恐怕会考试不及格。

③当宾语从句和主句之间有插入语时。

e.g:It says, on the card,that is made in China. 卡片上写着它是中国制造的。

(2)当宾语从句由一般疑问句变来时，要用whether或if引导，意为“是否”不作句子成分,但不能省略。

e.g:He asked me if I like watching TV. 注意:if和 whether在宾语从句中的用法区别

一般情况下,if和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether：

①在不定式前: He hasn’t decided whether to visit the old man.他还没决定是否去拜访这位老人。

②在介词前: It depends on whether it is going to rain. 这取决于明天是否下雨。

③与or...not连用时: Let me know whether he will come or not.

让我知道明天他是否会回来。

(3)当宾语从句是特殊疑问句时，连接词就用原来的特殊疑问词。此时，疑问代词在句中充当主语、宾语等成分。

e.g:We don’t know when she will come back.

我们不知道她什么时候回来。

Could you tell me where you are from? 你能告诉我你来自哪吗? 3、宾语从句的时态

(1)如果主句是现在的某种时态,(包括一般现在时,现在进行时,现在完成时),那么宾语从句的时态可以根据需要选择任何时态。

e.g.: I remember he gave me a book yesterday. 我记得他昨天给了我一本书

Do you know when she was born?

你知道她何时出生的吗？

(2)如果主句是一般过去时,那么宾语从句一定要用过去的某种时态(一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时）。

e.g:She said that she was watching TV this time yesterday. 她说昨天的这个时候她正在看电视。

(3)如果宾语从句表示的是客观真理或事实,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。

e.g:The teacher said that the earth goes around the sun. 老师说地球围着太阳转。

4、宾语从句的语序

无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须用陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。

(1)如果是助动词do(does/did)构成的疑问句，在转变为宾语从句时，要去掉这些助动词，从句的谓语动词要根据主句的时态作出相应的变化。

e.g:“Do you like reading books?”The teacher asked him.

老师问他：你喜欢读书吗？

→The teacher asked him if he liked reading books?

(2)如果是由be动词或情态动词等构成的疑问句，在变为宾语从句时，需要把这类词还原到句中原来的位置上，同时根据主句时态作相应变化。

e.g:“Will she come tomorrow?”I want to know.

我想知道明天她会回来吗？

→I want to know if /whether she would come tomorrow. 5.宾语从句的否定转移

在含有宾语从句的主从复合句中,当主句的主语为第一人称,且谓语动词是 think believe\suppose等时,要将从句的否定调转移到

主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。

e.g:I think he will come with you.我认为他会和你一起来

→I don't think he will come with you.我认为他不会和你一起来

6.宾语从句的简化

(1)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是hope, wish, decide,agree等时,从句可简化为不定式结构。

e.g:Li Ming hopes he will be back soon. →Li Ming hopes to be back soon.

李明希望他很快就能回来。

(2)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是

know,learn,remember,forget,ask等时,宾语从句可以简化为“特殊疑问词+不定式”结构。当主句的谓语动词是tell,show,teach,give等词时，宾语从句也可以简化为“特殊疑问词+不定式”结构。

e.g:She doesn’t know what she would to do next.

→She doesn’t know what to do next.

她不知道接下来该做什么。

e.g:Could you please tell me how I can get to the zoo? →Could you please tell me how to get to the zoo.

你能告诉我如何到动物园吗？

(3)宾语从句可以简化为名词或名词短语。

e.g:I don’t believe what he said.

→I don’t believe his words.

我不相信他说的话。

五．本课小结

六．作业布置