资料摘要

一元二次方程小结与思考学习目标:1.理解一元二次方程的定义;2.会选择合适的方法解一元二次方程;3.会运用一元二次方程根的判别式解决两类题型。4.会用一元二次方程解决增长率问题、面积问题、销售利润问题等学习重点:1.会选择合适的方法解一元二次方程;2.会运用一元二次方程根的判别式解决两类题型。3.会

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:小结与思考
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
68
下载次数
0
更新时间
2019-06-25 13:54:00
来源学校
学校:丹阳市里庄初级中学

小结与思考第二课时教学实录

未知
2019-06-25 13:54:00
68
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

小结与思考第二课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:小结与思考第二课时教学实录

正文

一元二次方程小结与思考

学习目标:1.理解一元二次方程的定义;

2.会选择合适的方法解一元二次方程;

3.会运用一元二次方程根的判别式解决两类题型。

4.会用一元二次方程解决增长率问题、面积问题、销售利润问题等

学习重点:1.会选择合适的方法解一元二次方程;

2.会运用一元二次方程根的判别式解决两类题型。

3.会用一元二次方程解决增长率问题、面积问题、销售利润问题等

学习难点:1.会运用一元二次方程根的判别式解决两类题型。

2.会用一元二次方程解决销售利润问题

学习过程:

自主学习

学习内容一:一元二次方程的定义

含有____个未知数,并且未知数的最高次数是___的____方程叫做一元二次方程

练习1:若一元二次方程(a+1)x2-ax+a2-1=0的一个根为0,则a=________.

学习内容二:

练习2:会选择合适的方法解下列一元二次方程

4x290

2(x+2)2-8=0

22

xx40

x6x160

练习3. 配方法解方程

x2-3x=0

x(2x-1)=3(2x-1)

x24x2.

2x-4x-1=0.

2

学习内容三:会运用一元二次方程根的判别式解决两类题型

练习4. (1)若关于x的方程x25xk0有实数根,则k的取值范围是 .

(2于x的一元二次方程x4x与310-x有两个不相等的实数根,则k的取值范

围是

.

练习5.关于x的一元二次方程x22(k1)xk22k10

求证:对于任意实数k,方程总有两个不相等的实数根

学习内容四:会用一元二次方程解决增长率问题、面积问题、销售利润问题等

练习6 .某商品原价为289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则所列方程_______________________

2练习7.要建面积为150m的养鸡场,鸡场一边靠墙,另一边用竹篱笆围成,

竹篱笆总长为35m。若墙的长度为18m,鸡场的AB长为多少?

练习8. 水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低1元,每天可多售出200斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售. (1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售是_______斤(用含x的代数式表示);

(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?

2

自主检测

1、若关于x的一元二次方程(m1)x5xm3m20的常数项为0,则m的值等

于

__________ 2、已知关于x的方程x2-2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_________ 223、若关于x的一元二次方程方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_______________ 2x13x400的根,则这个三角形的

3、以3、4为两边长的三角形的第三边长是方程周长为(

)

A.15或12

4、解方程

B.12

C.15

D.以上都不对

(x﹣2)2=9;

(x5)(x5)2;

2

x5x240;;

(x1)(x8)12

5、一幅长20cm、宽12cm的图案,如图,其中有一横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2.

若图案中三条彩条所占面积是图案面积的,求横、竖彩条的宽度.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-25 13:54:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 68
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_91378

来自:学校:丹阳市里庄初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:小结与思考第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《小结与思考》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。