11.2 不等式的解集教学内容分析｜教案在线预览

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11.2《不等式的解集》学讲预案一、自主先学1.⑴什么叫不等式?常用的不等号有哪些? ⑵什么叫方程？什么是方程的解? 2.画出数轴并标出表示下列各数的点，并用“〈”把下列各数连接起来．．． 4，2.5，0，1，-3，-5 二、合作助学3.当x的值分别取－1，0，2,3,3.5,5,6时，不等式x

资料类型：教学教案文档

所属课文：11.2 不等式的解集

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2019-05-15 09:02:00

来源学校

学校：睢宁县邱集中学

11.2 不等式的解集教学内容分析

未知

2019-05-15 09:02:00

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关键词：11.2 不等式的解集教学内容分析

正文

11.2《不等式的解集》学讲预案

一、自主先学

⑴什么叫不等式?常用的不等号有哪些? ⑵什么叫方程？什么是方程的解?

2.画出数轴并标出表示下列各数的点，并用“〈”把下列各数连接起来．

．．

4，2.5，0，1，-3，-5

二、合作助学

当x的值分别取－1，0，2,3,3.5,5,6时，不等式x－3>0和x－4<0能分别成立吗？

填表：

X x－3>0（填“成立”x－4<0（填“成立”或“不成立”）

－1

0 2 3

或“不成立”）

3.5

5 6

能使不等式成立的

值叫做不等式的解. 一个含有

的不等式的

解，组成这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集.

三、拓展导学

在数轴上表示下列不等式的解集：

（1）x≤－5；（2）x>－1.5；（3）x≥0 （4）x<2

四、检测促学

下列说法中正确的是（

）

A x2是不等式x34的解

x2是不等式3x7的解集

x是不等式3x7的解

x3是不等式3x9的解

316.试判断数2，1，2，1，10，0，3 是不是不等式2x35的解

27.在数轴上表示下列不等式的解集：

1（1）x＜3；（2）x≤4；（3）x3 （4）x2

五、反思悟学

下列哪些数是不等式2x－1<5的解？你能根据上述结果直接写出2x－1<5的解集吗？

4，3，2，－1，－2，0.

关于本教案的常见问题

Q：11.2 不等式的解集教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.2 不等式的解集》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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11.2 不等式的解集教学内容分析