11.6 一元一次不等式组优秀教案范文｜教案在线预览

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一元一次不等式（组）复习导学案学习目标：1.结合具体问题，了解不等式的意义，复习不等式的基本性质。 2.能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集；3.会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。4.能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题。学习重点：1.

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所属课文：11.6 一元一次不等式组

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11.6 一元一次不等式组优秀教案范文

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一元一次不等式（组）复习导学案

学习目标：

1.结合具体问题，了解不等式的意义，复习不等式的基本性质。 2.能解数字系数的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集；

3.会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。

4.能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题。

学习重点：

1.会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。

2.能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题。

学习难点：

1.会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。

2.能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题。

学习过程：

一、复习回顾：

1、不等式的定义：____________________________________________________ 2、一元一次不等式的定义：____________________________________________ 3、一元一次不等式组定义：____________________________________________ 4、不等式的基本性质：_________________________________________________

二、习题巩固

1.下列各式中，一元一次不等式有（）

5561x(1)3x≧4 (2)2+x>6 (3)

(4) 3x0

x(5)

0

(6) x13x223xxyy62

(7)

A 5个 B 4个 C 6个 D 3个

bx2、（1）若的解集为，求a的取值范围________。

（2）若不等式（a-2)x>a-2的解集为x<1，求a的取值范围( )。

A a < -2 B a < 2 Ca >-2 D a >2 3、解下列不等式，并把解集表示在数轴上。

axb

思考：

（1）求出不等式的最大整数解？

（2）求出不等式的正整数解？

（3）求出不等式的非负整数解？

（4）不等式的整数解的个数？

4、已知不等式3x-a≤0的解是x≤3，求a的值

5、某茶叶商店销售一批袋装茶叶，第一个月以50元/袋的价格售出80袋，第二个月以40元/袋的价格将这批茶叶全部售出，销售收入不超过8000元。这批茶叶最多有多少袋？

三、当堂检测

1、若a>b,则a-2___b-2,3a___3b,2-a___2-b

2、若a ＞b，且a、b 、 c为有理数，则ac2___bc2

3、已知不等式

3(x+1) ≥5x-3 正整数解是_____

4、由不等式（m-5）x＞m-5变形为x＜ 1，则m需满足的条件是___________

5、若y=-x+7，且2≤y≤7，则x的取值范围是_____

6、不等式组

的值

的解是

，

求

7、如果关于x的方程3x+a＝x+4的解是非负数，求a的取值范围。

8、如果关于x的方程3x+a＝x+4的解是非负数，求a的取值范围。

四.共同小结：

1、解一元一次不等式步骤及每一步变形的依据是什么？

2、用数轴表示不等式的解集的步骤？

五.课后作业：

书本复习巩固

关于本教案的常见问题

Q：11.6 一元一次不等式组优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.6 一元一次不等式组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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