2.3 抛物线（通用）课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

抛物线教学设计一.背景分析1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在现实中的美; 2.经历从现实中的物体或轨迹抽象出圆锥曲线模型的过程,掌握圆锥曲线的定义. 二.学习任务1.通过试验,结合几何画板课件,观察认识和发现抛物线. 2.坐标法求抛物线标准方程是本节的重点. 3.由求解抛物线的标准方程熟悉抛

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所属课文：2.3 抛物线（通用）

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2018-08-28 08:24:00

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学校：弥渡县第二完全中学

2.3 抛物线（通用）课堂实录

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2018-08-28 08:24:00

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关键词：2.3 抛物线（通用）课堂实录

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抛物线教学设计

一.背景分析

1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在现实中的美; 2.经历从现实中的物体或轨迹抽象出圆锥曲线模型的过程,掌握圆锥曲线的定义. 二.学习任务

1.通过试验,结合几何画板课件,观察认识和发现抛物线. 2.坐标法求抛物线标准方程是本节的重点. 3.由求解抛物线的标准方程熟悉抛物线的各种性质. 4.让学生自己推导出抛物线开口向上.向下,向左的标准方程. 5.过程中让学生熟悉方程里P的几何意义. 三.教学目标

1.知识能力

让学生掌握抛物线的四种方程及对应的性质. 2.教学重点和难点

(1)教学重点:选择适当坐标系探求抛物线的方程; (2)标准方程的形式图形,焦点坐标,准线方程及对应的形式. 教学难点:应用标准方程的形式与图形,焦点坐标,准线方程的对应关系解题. 四.教学媒体设计

1.手动试验演示抛物线: 2.多媒体辅助教学,POWERPOINT,几何画板.

关于本教案的常见问题

Q：2.3 抛物线（通用）课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.3 抛物线（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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