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Unit 4 My family 恩城第一小学黄建兰一、课型：新授课二、教学目标：1.掌握新单词: mother 、father 、 grandmother 、 grandfather sister 、 brother 、 friend 、 family 、 me 2.能用Who’
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Lesson 1板书设计及意图
未知
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关键词：Lesson 1板书设计及意图
正文
Unit 4 My family 恩城第一小学
黄建兰
一、课型：新授课
二、教学目标：
1.掌握新单词: mother 、father 、 grandmother 、 grandfather sister 、 brother 、 friend 、 family 、 me 2.能用Who’s she/he? She’s/He’s ….句型询问. 3.能正确运用重点句型Who’s…?进行交际和解答习题。
三、学与教的方式：学生自主学习，合作学习和教师讲解结合。
四、教具：卡片
、图片
、
实物
和
多媒体
五、教学过程：
Step 1
Warming up
1、Greeting. 2、Chant. Step 2
Presentation 1. Teach : mother father grandmother grandfather brother 2、Words game 3、小组讨论：
找出mother father grandmother grandfather brother这些单词相同地方。
4、Teach: sister me family friend 1
5、A. Group work：把 mother father grandmother grandfather brother sister friend family me贴在格子上。
B. Play a game 6、Teach: Who’s she/he? She’s/He’s ….句型
7、Game : Trick 区分she /he 8、Exercise:用he 或she 填空。 Step 3 Practice 1、Photo talking. 2、Writing. Step 4
Summary and Homework 1、抄写单词一行，句子一次。
2、向你的朋友介绍自己的家庭成员。
2
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