Part B优秀教案说课稿｜教案在线预览

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A Visit to the zoo partB 一、教学目标语言知识目标1、学习单词：animal, saw, hungry 和ate. 2、学习句型：what animals did you see? We saw…. Did you…?yes,…./No, …. 语言技能目标1、能用英语说出自

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所属课文：Part B

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2023-01-18 08:33:51

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学校：莆田市秀屿区埭头第一中心小学

Part B优秀教案说课稿

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关键词：Part B优秀教案说课稿

正文

A Visit to the zoo partB

一、

教学目标

语言知识目标

1、

学习单词：animal, saw, hungry 和ate. 2、

学习句型：what animals did you see? We saw…. Did you…?yes,…./No, …. 语言技能目标

1、

能用英语说出自己已学过的动物的名称。

2、

能根据图片或者自己在动物园的照片，描述自己所看到的东西和自己所做的事情。

情感态度

爱护动物，不要随便给动物喂食，做个文明的游览者。

二、

教学重难点

1、重点

单词animal, saw, hungry 和ate的书写；句型what animals did you see? We saw…. Did you…?yes,…./No, ….的问答和运用

2、难点

动词过去式的理解和运用

三、

教具准备

动词原形和过去式卡片；课文录音

四、教学过程

Step 1 warming up

Let’s sing a song : daddy took us to the zoo 2.

T: ok, last time we had a visit to the zoo with Sally, Ben and Kate. Today let’s go on having a visit to the zoo(引出标题)and seeing what happen to them. Let’s go and have a look. Step2. Presentation and practice 1.

Watch the video and answer the question: what did they see? 引出句型：we saw…(tigers, elephants …借动物引出单词animals并全班拼写

师板书该单词) 2.

操练单词animal 指名读单animal, ….is an animal; 引导全班读句型what animals did they see? 3.

由句型what animals did they see?引导生回答we saw…并教授单词saw 的学习

游戏操练saw(火眼金睛)I saw…

再次播放录音，回答问题1：Did Sally took a photo of the baby elephant?

问题2

：

Did they give bananas to the monkey? Why not? 引导生回答并学习句型：Yes, she did. No, they didn’t.和单词hungry, ate 的学习（板书）

开火车操练单词hungry并全班用手拼写该单词; I say eat, I say ate 操练ate.

巩固复习学过的动词不规则过去式：

chant 操练

听，模仿跟读课文

Step3. Extension 1.

watch the video 并完成填空

learn to write 让生选择完成短文并汇报自己愉快的一天

step4

summary step 5 Homework 1.

选择完成口头作业

完成活动手册

Step 6 blackboard design

关于本教案的常见问题

Q：Part B优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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