资料摘要
小数除法整理和复习教学内容:教材P42及练习十。教学目标:知识与技能:整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。过程与方法:进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。情感、态度与价值观:培养学生自我总结、反思,自主学习的习惯。教学重点:
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- 2018-04-19 16:14:00
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整理和复习教学设计及课堂实录
未知
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关键词:整理和复习教学设计及课堂实录
正文
小数除法整理和复习
教学内容:教材P42及练习十。
教学目标:
知识与技能:整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。
过程与方法:进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。
情感、态度与价值观:培养学生自我总结、反思,自主学习的习惯。
教学重点:巩固小数除法的计算及解决相关实际问题。
教学难点:培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。
教学方法:自主学习、合作交流、学练结合
教学准备:PPT课件。
教学过程:
一、学生自主归纳整理
二、汇报交流,梳理构建知识体系
1.指名汇报,投影展示,讲解。
2.评议补充。
3.小结。
三、基本练习
1.竖式计算下面各题。 5.88÷56 2.75÷0.25 7.1÷0.25 生完成后指名小结。
2.竖式计算:0.5÷0.22(保留两位小数)
生完成后指名小结。
3.(1)一块布可以做4.6套衣服,实际可以做( )套。
(2)一堆煤,一辆汽车6.3次才能运完,实际要运( )次。
(3)一种鲜奶1.4元一袋,小华5元钱可以买( )袋。
生完成后指名小结。
四、拓展练习
1.在1.4333…,1.4545, 6.6666, 2.534,3.14159…, 8.35353…中,有限小数有( ),无限小数有( ),循环小数有( );8.35353…可以简写为( ), 2.534可以改写为( )。
2.每个盒子可以装8个喜糖,60个喜糖可以装满( )盒,需要( )个盒子才能装完。
3.王大妈养了50只鸡,一周需要饲料70千克,平均每只鸡每天需要( )千克的饲料。
4. 3.643643…小数部分第50位上的数字是( )。5.长4.88米的木料锯成0.12米的小段,可以锯成(( )米。
五、总结
这节课,你有什么收获?
)段,余
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