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花都区实验中学 立德树人, 以德立教 ! 让师生迈向成功! 《平行四边形判定与综合练习》 主编人: 花都区实验中学 徐梦涛 【学习目标】1.能正确熟练地叙述平行四边形的性质和判定;2.能根据具体的问题情境选择适
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平行四边形的判定的综合练习优秀教案范文
未知
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关键词:平行四边形的判定…优秀教案范文
正文
花都区实验中学 立
德
树
人
, 以
德
立
教 ! 让
师
生
迈
向
成
功!
《平行四边形判定与综合练习》 主编人: 花都区实验中学 徐梦涛
【学习目标】
1.
能正确熟练地叙述平行四边形的性质和判定;
2.
能根据具体的问题情境选择适当的判定和性质,解决相关证明计算问题;
【教学过程】
环节一:运用平行四边形的性质解决简单的计算,熟记平行四边形的判定方法
1.如图1,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O. AB=6,DO=2,∠DAB=40°,则DC=
;∠DCB=
;∠ADC=
;∠ABC=
;OB=
.
图1 2、如图1,请用几何语言添加条件,使四边形ABCD成为平行四边形. (1)∵
,∴四边形ABCD是平行四边形;
(判定1:两组对边分别平行的四边形是平行四边形)
(2)∵
,∴四边形ABCD是平行四边形;
(判定2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形)
(3)∵
,∴四边形ABCD是平行四边形;
(判定3:一组对边平行且相等的四边形ABCD是平行四边形)
(4)∵
,∴四边形ABCD是平行四边形;
(判定4:两组对角分别相等的四边形是平行四边形)
(5)∵
,∴四边形ABCD是平行四边形;
(判定5:对角线互相平分的四边形是平行四边形)
【归纳】
边
角
对角线
环节二:【典例分析】
例1:(平行四边形的判定)
如图2在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB∥CD,AO=CO.求证:四边形ABCD是平行四边形.
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ADOBC
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分析图:
四边形ABCD是平行四边
AB ∥CD(已知)
AB ∥CD(已知) ∠_____= ∠_____ ∠AOB = ∠COD △_____ ≌
△_____ _____ =_____
证明:∵AB ∥CD
①
∴∠_____= ∠_____
在△AOB 和
△COD中
∠_____= ∠_____
∠AOB = ∠COD(对顶角相等)
OA = OC
∴
△AOB ≌
△COD
∴_____ =_____
②
∴ ABCD是平行四边形(判定___:________________
)选用
:判定___(________________)
OA = OC 例2:(平行四边形的性质与判定综合呈现)
图3 如图3,已知:E、F是□ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
分析图:
OE = ___ ___ = OD 证明:连接__ __交AC于点O
∵
ABCD是平行四边形
∴ OA =_
,_
= OD
①
四边形BFDE是平行四边形
判定____: 又∵AE = CF (已知)
∴OA -
AE = _ -CF (等量减等量,值相等),
即
_
= _ ②
∴
四边形BFDE是平行四边形(判定___:________________
)
OA =
证明:
□ABCD对角线互相平分
AE = CF(已知)
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环节三:课堂练习
1.如图5,已知□ABCD,∠BAD=140°,则∠BCD=
°,∠ADC=
°,对角线AC与BD相交于点O,若AC=10,则AO=
. 2.如图5,在□ABCD中,下列说法正确的是(
)
A.AC=BD
B.AC⊥BD
C.AB=CD
D.AB=BC
AODBAOB图6 图5 C3.如图6,已知在四边形ABCD中,AB∥CD,请补充一个条件,使四边形ABCD是平行四边形. 你补充的条件是
.
D图7
4.如图7,在□ABCD中,点E,F分别为AB,CD的中点,求证:四边形AECF为平行四边形. 分析图:
____ = ____
AB = CD
ABCD是平行四边形
____∥____
C
证明:∵
ABCD是平行四边形
∴ AB = CD 且AB ∥CD 四边形AECF是平行四边形
判定
:(
)
又∵ E、F分别是分别是AB,CD的中点
∴ ____∥____
①,
AE =
11
AB ,CF =
CD
22∴
____
=
____
②
∴
四边形AECF是平行四边形
E、F分别是AB,CD的中点
AB ∥CD
(判定
:
)
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5.如图8,点A、B、C、D在同一条直线上,点E、F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,AE∥DF,AB=DC.四边形BFCE是平行四边形.
B组:
6.(目标3)如图8,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD>BC,BC=12,蚂蚁P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,蚂蚁Q从点C出发,以2cm/s的速度向点B运动,几秒钟后四边形APQB恰好为平行四边形?
环节四:课堂小结
平行四边形的性质:
平行四边形的两组对边分别平行
平行四边形的两组对边分别相等
平行四边形的两组对角分别相等
平行四边形对角线互相平分
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图8 图8 平行四边形的判定方法:
判定1:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
判定2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
判定3:一组对边平行且相等的四边形ABCD是平行四边形;
判定4:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
判定5:对角线互相平分的四边形是平行四边形;
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5ygggwenku_90360
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