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授课年级课题教学目标教学重点教学难点教学方法教学用具五年级(上) 学校汤岗子镇龙岭小学设计者张冬冬Unit 8 Would you like some tea? 第1课时知识目标:能听、说、读、写并运用核心词汇tea ,thanks ,juice ,or ,yogurt,milk,coffee.能力
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Unit 8 Would you like some tea?优质课教案
未知
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关键词:Unit 8 Would you like so…优质课教案
正文
授课年级
课
题
教学目标
教学重点
教学难点
教学方法
教学用具
五年级(上) 学
校
汤岗子镇龙岭小学
设计者
张冬冬
Unit 8
Would you like some tea?
第1课时
知识目标:能听、说、读、写并运用核心词汇tea ,thanks ,juice ,or ,yogurt,milk,coffee.能力目标:能听懂会说,会读,会写并核心语言运用所学语言Would you like some tea ?Yes,please /No,thanks .询问他人对饮品的需求,并能对tea用其他词汇进行替换。
情感目标:在课堂交流中注意倾听,积极思考,在语言学习活动中积极与他人合作,共同完成学习任务。
能听、说、读、写并运用核心词汇和语言
1 理解Orange juice or apple juice ?的含义并作出回答
2了解饮品单词多是不可数单词,要用some修饰
直接呈现
PPT 教师活动
学生活动
Greetings 一起说唱
师生进行对话
课时1
Step 1
Review 1、说唱歌谣
2、复习与导入What would you like ?
教
Step2
Presentation and
practice 1、板书课题并领读出示实物,教授单词tea ,
操练句型
juice 等,教师创设情境,板书目标语言:Would 跟读,理解句意
you like some tea?并帮助学生回答Yes,please / 用新单词,说句型
学生看图片,跟读,说句型
听,判断对错
跟读,小组合作分角色读
在书上完成
yogurt/milk/coffee 学
No,thanks. 用同样的方法教授单词2、
呈现Listen and say,提出问题并请学生回答
小组讨论,汇报
4 、领读对话
Step
3 Consolidation Step 4
Homework:
听录音
熟读单词、句子
过
3 、教师再次播放Listen and say ,判断
程
独立完成Find and say,并小组讨论
Unit 8 Would you like some tea?
板
书
设计
Would you like some tea?(juice/yogurt/milk/coffee)
or还是或者
Y es,please./No,thanks.
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来自:学校:龙岭小学
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