资料摘要
What day is it today ? 教学目标:能够认读、掌握、灵活运用本课所学句型:A:what day is it ?B:it is monday .A:What's your favourite day?B: My favourite is ...重点、难点:句型:What's yo
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Unit 3 What day is today?特级教师教学实录
未知
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关键词：Unit 3 What day is today…特级教师教学实录
正文
What day is it today ? 教学目标:能够认读、掌握、灵活运用本课所学句型:
A:what day is it ?
B:it is monday .
A:What's your favourite day?
B: My favourite is ...
重点、难点:
句型:What's your favourite day? My favourite is ... 教具:单词和句型卡片、单词和句型的幻灯片、
教学过程:
一、复习单词导入
星期天Sunday 星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursday 星期五Friday 星期六Saturday
an art lesson 美术课a Chinese lesson语文课a maths lesson 数学课a music lesson音乐课
a science lesson 科学课a PE lesson 体育课
学生跟读。
二、学习新句型
What's your favourite day?
My favourite is ...
教师领读,学生跟读
出示幻灯片:
A:What's your favourite day?
B:My favourite day is Tuesday.
We have an English lesson on Tuesday. I like English
学生根据所学句型小组练习对话
三、学习“Let’s talk.”
出示句型:A: Hello.
B: Hi.
A: What day is it today? B: It’s …
A: What's your favourite day? B: My favourite is ...
A: Why do you like …? B: On. . . we …
I like….
学生跟读并练习
四、课堂小结,布置作业
文档信息
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来自：学校：洛阳市龙门第一小学
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