16 我在长大教学设计及说课稿
未知
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16 我在长大教学设计及说课稿
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正文
课题
1．变化的世界
类型
新授
课时
二课时
1．
能用各种感观察觉到周围的物体都在不断的发生变化。
探究目标
2．
能从物体变化现象中提出自己感兴趣的问题。
3．
能说出两种以上记录某一物体变化的方法。
教
学
目
标
情感目标
3．
能坚持对一种选定的物体进行长期的观察，并能将观察到的结果用两种以上的方式记录下来。
1．
举例说明什么叫做变化。
知识目标
2．
能根据自己的标准对观察到的变化进行分类。
3．
能知道几种不同的记录方式。
STSE目标
教学
方法
复习巩固
创设情景
启发引导
开始意识到自然界的物质都在不断变化。
√
√
√
现代教学
引导观察
激发质疑
√
√
自主探究
分组合作
师生互动
√
√
√
记录汇报
交流展示
表优励缺
√
√
√
1．
愿意与其他小组交流本组观察到的各种变化现象。
2．
能感受到自然界中各种物体变化的奇妙。
(第一课时) 引
1．（师有感情朗读引言）：
入
起风了，下雨了，草绿了，我们生活在一个变化着的世界。
教
学
过
程
探
究
活
动
一．活动：“我知道的变化”
１．生看图体会生活中的各种变化。
２．说说我们知道的变化。
３．把自己知道的变化记录下来。
４．小组交流我们的记录。
5．
给这些变化分分类
二．观察各种的变化
１．师示范一些化学变化。
２．生观察（提出质疑）
３．分组讨论分析这些变化。
拓
一．活动“寻找我们身边的变化？”
展
请学生在生活中找找周围物体的各种变化。
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来自：学校：太康县符草楼镇双李小学
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