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偃师市市直中学“‘五环节’教、学流程设计”课 题学 科Unit 5 Topic 1 Section B English 主备人年 级审核时间Eight 一、单元导入，明确目标。1.词汇 seem ,opera. 2.继续学习表达感情的句子3.继续学习“系表结构”4.能够简单谈论电影和歌剧重
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偃师市市直中学“‘五环节’教、学流程设计”
课 题
学 科
Unit 5 Topic 1 Section B English 主
备
人
年 级
审核时间
Eight 一、单元导入，明确目标。
1.词汇 seem ,opera. 2.继续学习表达感情的句子
3.继续学习“系表结构”
4.能够简单谈论电影和歌剧
重、难点: 学会使用“系表结构”。
二、自学指导、合作探究。
1.读1a，思考下面的问题。
（1）在文中找到“He looks a little unhappy”同义句。________________ （2）你知道“电影”还可以怎样说吗？快在文中找找吧。__________ （3）
找出1a中的系表结构。
（4）解决1a的读译问题。
2、Finish 2b.(interest ,excite 的形容词形式的练习。) 三、大组汇报，教师点拨。
1、汇报自学合作中的问题。
2、教师点拨：系动词的再次强化。
表达感情的形容词的集中强化。
interested ,interesting,excited, exciting 的运用知识。
四、巩固练习，拓展提高。
1、 Listen to 1a and mark T or F.(1b) 2、Work in froups .(1c) 3、发音练习。（2a,4a,4b）
五、课堂小结，单元回归。
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