Section Bppt专用说课稿内容

嵩县思源实验学校教务处

八年级

下册

英语

教案

Unit7 Food Festival Topic 2

We’re preparing for a food festival Section A 时间：

第

课时

主备人：张军伟

审核人：张红晓

课题

教学

目标

（1）能拼读并掌握: finely, lightly ,oil ,pan, add ,fry ,ingredient

Section A ork, ham ,onion, noodle ,bowl ,cut up,a bowl of, in a hurry. 21··com2) 学会句型：

①请求的问句：Would you like…?②夸奖别人表达：Well done ,very good. ③做事情的步骤表达:First … Second … Next … Then … After that …

Finally …

④宾语从句—I`m not sure whether I can cook do it well.

重点

Whether引导宾语从句

难点

教学

先学后教，当堂训练

模式

教学

课件，电子白板

用具

课时

1 安排

教学过程：

第

1 课时

教学环节

教学内容

学生平板

活

动

功能

预习反馈

出示预习知识清单提问回答，继而出示正确答案

回答

屏幕

（3分钟）

分享

新课导入

“Kang kang will have food festival.,Listen: What will Kang问答

（2min）

kang do?”等问题进行听力活动。Lead to 1a。

自主学习

（10mins）

自学内容：课本63页1a

学生

自学方法：听录音和朗读。

独立

自学时间：10分钟

完成

自学要求：熟读课文1，理解大意，掌握重点词组短语

，并完成表格

1.cut

finely 切碎

2.fried rice

炒米饭

3.well done

做得好

4.be proud of 以

为豪

5.add

to

把

某物加进某物

please some salt to the soup

1.

2.

3.

4.

嵩县思源实验学校教务处

自学检测

教师总结精

讲

I`m glad that

you are trying to help others。

be glad（乐意，形容词）that +从句

，类似

be afraid that

恐怕

，I`m afraid that i have no time 恐怕我没时间

It`s very kind of you 用于表扬他人，你真是太好啦！

区别于be kind to sb 对某人友好We must be kind to the old . I`m not sure whether I can cook it well 我不确信是否能做好

wheather 是否引导宾语从句，不能省略。I don`t know whether he will be late

cut up

切碎

顺序次

first首先

second其次，

next接下来，after that 然后，atlast、finally最后

B 等级

C等级学生汇报做题答案，检测学习效果

合作探究

自主学习

学习检测

1.It's very nice of you.你真是太好了（太感谢你了）。

常用于表扬、赞美对方，也可用于对对方所做的事表示感谢。2.cooked meat 熟肉

cooked 是过去分词，相当于形容词作定语。

3.Well done!干得好！表示表扬和鼓励的句子。类似的还有：

Very good ! 非常好！Wonderful ! 非常好

Excellent ! 好极了！

Perfect ! 太棒了！Keep trying ! 继续努力！You can do it ! 你能行！4.But you must cook very carefully.

Read 1a and practice in pairs. Retell it

You may use these words first, cut

cooked meat

second

put

in

oil then fry

meat

after that

add rice finally

add

salt

1.独立完成2B(排序)，2A（形容词变副词）

2B，Then next after that first second finally 2A carefully finely slowly lightly

Whether引导宾语从句

1.完成同步练习册Section C

课堂小结

当堂检测

作

业

教学反思

学生发题

做

题

嵩县思源实验学校教务处