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动物的运动教案教学目标1.能用各种感官对物体的运动进行观察,能用图或文字表述;会查阅书刊及其他信息源;能选择自己擅长的方式描述动物运动的方式。2.意识到人与自然要和谐相处。3.知道动物运动方式具有与其生活环境相适应的特点;认识不同动物的运动方式的不同特点。重难点认识不同动物的运动方式的不同特点教学准

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第一节 动物的运动ppt课件配套教案内容

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第一节 动物的运动ppt课件配套教案内容

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动物的运动教案

教学目标

1.能用各种感官对物体的运动进行观察,能用图或文字表述;会查阅书刊及其他信息源;能选择自己擅长的方式描述动物运动的方式。

2.意识到人与自然要和谐相处。

3.知道动物运动方式具有与其生活环境相适应的特点;认识不同动物的运动方式的不同特点。

重难点

认识不同动物的运动方式的不同特点

教学准备

图片资料

教学过程

创设情境,引入新课

激发学生去思考、回忆不同动物的各种运动方式。

小组自行探究

1.陆地动物的运动方式。

师:生活中我们经常见到运动。你曾经见过的陆地上的动物都有哪些运动方式?

小组内先自行交流,然后全班汇报。

师:这些动物的运动方式有什么共同特点?

学生讨论后交流,教师小结。

2.

水中动物的运动方式。

师:生活在水里的动物的运动方式是怎样的呢?

生:游泳

师:对,但是它们游泳的方式也各不相同。谁能模仿几种鱼类的游泳方式?

学生交流

3. 空中飞行动物的运动方式。

4.

了解蠕动。

想一想,为什么动物在不同的环境中的运动方式都不一样呢?

学生充分讨论交流:为了扩大活动空间,有利于它们寻找食物、逃避敌害和迁移,动物的运动方式都与生活环境相适应。

5.研究动物的运动规律。

归纳交流

运动方式:爬行、行走、奔跑、跳跃、飞行、游泳、蠕动

拓展活动

查阅资料,研究不同动物的运动速度。

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关于本教案的常见问题

Q:第一节 动物的运动ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 动物的运动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。