11.2 反比例函数的图象与性质第二课时教案｜教案在线预览

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2．根据你所画的反比例函数 y=四、自主拓展 6的图象，说说它有哪些特征？x6操作(二) 在图形2中画出反比例函数 y=-的图象．比较两个图象x66的相同和不同通过比较反比例函数 y=与y=-的图象的特征，说出它们的之处xx相同点与不同点？基础练习：21．反比例函数y的图象的两支分别在第

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所属课文：11.2 反比例函数的图象与性质

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2019-05-10 13:07:00

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学校：徐州市徐庄镇中心中学

11.2 反比例函数的图象与性质第二课时教案

未知

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关键词：11.2 反比例函数的…第二课时教案

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2．根据你所画的反比例函数 y=四、自主拓展 6

的图象，说说它有哪些特征？

操作(二) 在图形2中画出反比例函数 y=-

的图象．

比较两个图象x66的相同和不同通过比较反比例函数 y=与y=-

的图象的特征，说出它们的之处

相同点与不同点？

基础练习：

1．反比例函数y的图象的两支分别在第象限．

2．已知反比例函数

y的图象经过P（－2，m），则

m＝＿＿＿

x＿. 先独立完成

，2)，则这个函数3．已知反比例函数y(k0)的图象经过点(1

的表达式是

______．

4．写出一个图象在第二、四象限的反比例函数的表达式

小组交流

．

5．已知：y 是

x 的反比例函数，且当

x＝3 时，y＝8，则

y 与

x 的

函数关系式为

．

全班展示

27．函数yx和y在同一坐标系中的图象大致是（

）

yyyy

xxx

OOOO

．

利用图象，感受曲线的美，初步感受图象的性质

利用练习，巩固待定系数法和图象

x课后追记：本节课引导学生进一步理解函数的3种表示方法，即列表法、解析式法和图象法及各自的特点．经历画图、观察、猜想、思考等数学活动，向学生渗透数形结合的思想方法．总体课堂效果较好！

关于本教案的常见问题

Q：11.2 反比例函数的图象与性质第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.2 反比例函数的图象与性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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