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涪陵四中2018年春期集体备课教案备课组:化学组主备人:王支平第6次备课时间:3月29日课题教学目标课题2化学肥料课型新课总1 课时第1 课时一.知识与能力1了解化学肥料对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;2了解化学肥料、农药对环境的影响。二.过程与方法通过探究,,化学肥料的简易鉴别,让学生学

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课题2 化学肥料教学设计内容推荐

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课题2 化学肥料教学设计内容推荐

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涪陵四中2018年春期集体备课教案

备课组:化学组

主备人:

王支平

第6次备课时间:3月29日

课

题

教学目标

课题2化学肥料

课型

新课

总

1 课时

第

1 课时

一.知识与能力

1了解化学肥料对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;

2了解化学肥料、农药对环境的影响。

二.过程与方法

通过探究,,化学肥料的简易鉴别,让学生学会如何成功有效地完成探究实验和探究报告。

三.情感、态度与价值观

在了解了化肥、农药在农业生产中的重要地位后,懂得“科学种田,越种越甜”的道理。

氮、磷、钾肥的特效及施用注意事项;

氮、磷、钾肥简易鉴别

教师准备:实验用品学生准备:1.预习新课题。做好实验前准备。

教学重点

教学难点

教学准备

教学过程

个性化设计

课题2化学肥料

(一)复习提问:【ppt】

1、用化学方程式表示能生成MgSO4的三种方法;

2、判断下列反应能否进行?能进行的反应完成方程式;

﹙1﹚Na2CO3+H2SO4--------

﹙2﹚ZnCl2+Fe------

﹙3﹚AgCl+Zn---------

﹙4﹚CaCl2+NaCO3-----

﹙5﹚KNO3+H2SO4--------

﹙6﹚CaCO3+HCl--------

(二)新课导入:

在前面讨论了酸、碱和盐等化合物。对这些化合物有了一定的认识。在这些化合物,

特别是在盐中,有许多元素,如C 、H 、O、

N、

P 等是农作物所需要的营养元素。因

此,在农业生产上被广泛用作化学肥料,简称化肥。

一、化学肥料简介:【PPt】

1、氮肥:【PPt】,(先让学生阅读相关教材内容然后再讲解)

(1)氮肥的作用:

(2)农作物缺氮的表现;

(3)常见的氮肥;

(4)知识积累;

2、磷肥:[ppt]

(1)磷肥的作用:

(2)农作物缺磷的表现;

(3)磷肥的种类;

1

(4)常见的磷肥

3、钾肥

(1)钾肥的作用:

(2)农作物缺钾的表现;

(3)钾肥的种类;

(4)常见的钾肥

4、复混肥料:[ppt] (1)概念:同时含有两种或两种以上营养元素的化学肥料。如KNO3,NH4H2PO4等,

(2)常见的种类

二、化肥农药使用的利与弊[PPt] 先让学生阅读教材p78-79相关内容,然后再讲解相关问题。

三、化学肥料的简易鉴别:[PPt] 活动与探究:

作业:

1、教材p81-82:1、2、3 2、练习册p47-49.

板书设计

教学反思

一、化学肥料简介

二、化肥农药使用的利与弊

三、化学肥料的简易鉴别

课题2化学肥料

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