Section D优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

Unit7 topic1 sectionD 学习目标：1.掌握宾语从句的基本用法。2.学会征求对方意见并能向对方提出意见或建议。3.能读懂并写海报。学习重难点学习宾语从句学习海报及邀请函的格式。教学过程一课前预习New words，New phrases，Useful expressions 二新知

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section D

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2019-04-23 19:29:00

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学校：太康县张集乡第一初级中学

Section D优秀教案说课稿

未知

2019-04-23 19:29:00

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关键词：Section D优秀教案说课稿

正文

Unit7 topic1 sectionD

学习目标：

1.掌握宾语从句的基本用法。

2.学会征求对方意见并能向对方提出意见或建议。

3.能读懂并写海报。

学习重难点

学习宾语从句

学习海报及邀请函的格式。

教学过程

一课前预习

New words，

New phrases，

Useful expressions

二新知呈现

1.Discuss students and ask the

the information to show the

posters

2. Teacher asks the

results of students to report

discussing.

3. A poster usually gives answers to

wh-questions, i.e.

what, when, where, why,

the

who,

4.Teacher asks the students

to look at the picture

something about of Craig in the poster

三.练习

1. Group work.

1. Students read and

1a. Teacher asks the

understand the students

proverbs,

to read and understand

and discuss their the

2. The whole

real

proverbs, and discuss

class work. meanings. their real meanings.

3. The whole

students

class work. answers with the to share their answers

whole

with the whole class.

4.Students grasp the students’

answers and

real

shows the real

meanings of the meanings

proverbs. of the proverbs.

四.总结

. Students summarize

Teacher evaluates the

Section D with the

students’

teacher. conversations.

Students finish

the homework 五.作业

制作海报

关于本教案的常见问题

Q：Section D优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section D》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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