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一教学目标：•1.Learn some words: •task, poster, touch, success, blind •2.Use these phrases freely: •know about, raise money, food festival, turn to, •make a
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- 2019-05-23 13:49:00
- 来源学校
- 学校：皇台底中学
Section A教案和课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Section A教案和课堂实录
正文
一
教学目标：
•
1.Learn some words: •
task, poster, touch,
success, blind •
2.Use these phrases freely: •
know about, raise money, food festival, turn to, •
make a poster, get in touch with •
try one‘s best •
3.
Make sentences with that guide the object clause. 二．创设情境：
有几句谚语引出本节目标，如何帮助别人。
Have
you heard of these sayings ?
Helping people to be happy. Giving is happy. 播放听力，要求学生完成第三部分。学习如何帮助别人。
三．点评精讲：
1.展示图片，让学生学生词。了解克雷格。
2.自主学习，让学生读课文，回答下列问题。
1. What will Maria do?
She will turn to their teachers.
2. What will Kangkang do?
He will get in touch with
Craig on the Internet and get more
information about him.
3. What will Michael do?
He will make a poster.
4. What will Jane do?
She will think about how to hold the food festival. 学习其中的生词。
让学生完成1c中的连线，学习宾语从句。
播放录音，让学生听读，完成1b. 3.展示提示，让学生找到重点句子和短语。
四．拓展：
展示练习题，要求学生完成。核对答案。
五．总结：
看图片，让学生说出本节重点。
六．作业：
1.
Remember the new words and phrases. 2.
Read 1a at least five times. 3.
Learn the key sentences in 1a. 4.
Finish Section A in your workbooks. 5.
Preview Section B.
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关于本教案的常见问题
Q：Section A教案和课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。