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初中部集体备课(个案)年级课型主备人教学目标九新授秦华桥学科课题审核人化学时间2019-3-3第十单元课题1 常见的酸和碱秦华侨审核结果同意执行1、知道常见的酸碱指示剂,并能用酸碱指示剂区分酸和碱。知识与能力2、学会从植物中提取色素,知道色素在酸碱中显示出不同的颜色。3、会用酸碱指示剂区分溶液的酸碱

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课题1 常见的酸和碱优质教案设计

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课题1 常见的酸和碱优质教案设计

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课(个案)

年

级

课

型

主备人

教

学

目

标

九

新授

秦华桥

学

科

课

题

审核人

化学

时

间

2019-3-3

第十单元

课题1 常见的酸和碱

秦华侨

审核结果

同意执行

1、知道常见的酸碱指示剂,并能用酸碱指示剂区分酸和碱。

知识与能力

2、学会从植物中提取色素,知道色素在酸碱中显示出不同的颜色。

3、会用酸碱指示剂区分溶液的酸碱性。

过程与方法

1、培养观察和动手能力。

2、培养学以致用,理论联系实际的能力。

情感态度与价值观培养热爱生活、热爱自然的情怀。

教学重点

教学难点

教法学法

教学资源

课时安排

建立酸碱指示剂的概念。

1、认识溶液具有酸碱性的原因。

2、区分酸、酸溶液、酸性溶液

3、区分碱、碱溶液、碱性溶液

实验探究法、归纳总结、补充讲解、练习提高

多媒体课件、演示实验

第1课时

个

案

设

计

个

性

设

计

教

学

过

程

【复习引入】

1、生活中接触哪些物质属于酸、碱、盐?

2、前面我们在学习中接触到的物质,哪些物质属于酸、碱、盐?

【新授】

一、常见的酸碱盐:

1、常见的酸(HnX或HnROm):

①可溶性酸:

盐酸(HCl)、

硫酸(H2SO4)、

硝酸(HNO3)、

磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH) ②难溶性酸:

硅酸(H2SiO3)

从名称上看它们最后一个字都是“酸”,从组成上看都含有氢元素。

2、常见的碱:A(OH)n ①可溶性碱:

氢氧化钠( NaOH )、氢氧化钙[Ca(OH)2] 氢氧化钾( KOH )、

氢氧化钡[Ba(OH )2] 氨水(NH3·H2O)

②难溶性碱:

氢氧化铜[Cu(OH)2

蓝色

] 氢氧化铁[Fe(OH)3

红褐色

] 氢氧化镁[Mg(OH)2

白色

] 氢氧化铝[Al(OH)3

白色

] 从名称上看都叫“氢氧化某”;从结构上看都含有

氢氧根(OH-) 3、常见的盐:AmBn

盐的种类多,结构复杂,是酸碱中和反应后的产物,一定含有非金属元素;除铵盐外,其余均含有金属元素。

二、酸碱指示剂

酸碱指示剂:能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。常见的有:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。

结论:

紫色的石蕊试液遇酸溶液变为红色,

紫色的石蕊试液遇碱溶液变为蓝色。

结论:

无色酚酞试液遇酸溶液不变色,

无色酚酞试液遇碱溶液变为红色。

结论:

无色酚酞试液遇中性溶液不变色(无色),

紫色的石蕊试液遇中性溶液不变色(紫色)。

注意:

1、可溶性的酸、碱溶于水,才能使酸碱指示剂变色,难溶性的酸、碱不溶于水,不能使酸碱指示变色。

2、酸碱指示剂遇酸溶液,碱溶液和中性溶液的变色情况如下:

讨论:

①能否用紫色的石蕊试液区分:盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液?

②能否用无色的酚酞试液区分:硫酸、氢氧化钾溶液和硝酸钾溶液?

三、溶液的酸碱性的检验:

1、溶液酸性的检验方法:

取少量该溶液,滴加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变红色,则该溶液为酸性溶液。

注意:

②酸溶液一定有酸性,有酸性的溶液不一定是酸溶液。

③区分酸、酸溶液、酸性溶液。

讨论:

①某溶液中滴入无色酚酞试液,仍显无色,则该溶液一定是酸性溶液吗?

②紫色的石蕊试液中加入硅酸,显什么颜色、为什么?

③某溶液中滴加紫色的石蕊试液显红色,该溶液一定是酸溶液吗?

2、溶液碱性的检验方法:

取少量该溶液,滴加紫色石蕊溶液,若紫色石蕊溶液变蓝色,则该溶液为碱性溶液。

取少量该溶液滴加无色酚酞溶液,若无色酚酞溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。

注意:

②碱溶液一定有碱性,有碱性的溶液不一定是碱溶液。

③区分碱、碱溶液、碱性溶液。

讨论:

①某溶液中滴入无色酚酞试液,显红色或加入紫色的石蕊试液,显蓝色,则该溶液一定是碱溶液吗?

②Mg(OH)2中加入紫色的石蕊试液或无色酚酞试液,各显什么颜色?为什么?

③紫色的石蕊试液中加入活性炭,显什么颜色?为什么?

④如何检验一无色溶液是否显中性?

四、自制酸碱指示剂:

植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况

思考:它们为什么可以作代用酸碱指示剂?

课堂练习:

1、下表是四种花的提取液实验

(酒精用于提取花中的色素)

(1)上表中能做酸碱指示剂的花汁是;____________ (2)将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中,可以看到的现象是_________;

(3)若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中,则可看到的现象是____________。

2、能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液,它能使无色酚酞溶液(

)

A、变红色

B、变蓝色

C、呈无色

D、变紫色

3、下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是(

)

A、NaCl

B、NH3

C、H2SO4

D、NaOH

教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:课题1 常见的酸和碱优质教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《课题1 常见的酸和碱》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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