小松树优秀教学实录
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小松树优秀教学实录
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关键词：小松树优秀教学实录
正文
《小松树》
学习目标：
1、通过欣赏，培养学生正确聆听音乐的习惯
2、能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。 重点难点：
能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。
课前准备：
音乐磁带、录音机
各种打击乐器（沙槌、三角铁、碰铃等）
教学过程：
一、导课
师：今天我们一起来认识一位大自然中的朋友，你们来听他是谁？教师播放音乐，引导学生认真聆听。学生听完后，回答这首歌曲表述的什么？教师导入课题
二、欣赏
1、初听音乐
教师提示：这首歌曲的音乐情绪是什么？
2、再次聆听
师：这首歌曲是用哪种乐器演奏的？
3、介绍乐器：木琴
教师出示木琴的图片，播放用木琴演奏的乐曲片断。引导学生进一步了解木琴的相关知识及音色。
4、分段欣赏
（1）欣赏引子
教师提示：这段音乐表述了怎样的情景？引导学生用色彩将其表现出来。（2）欣赏主题
5、完整聆听全曲，注意乐曲速度、情绪的把握。
三、学唱歌曲
1、与学生一起学习这首歌曲，并引导学生用打击乐器来为歌曲伴奏。
2、再次聆听
师：这首歌曲是用哪种乐器演奏的？
3、介绍乐器：木琴
4、分段欣赏
（1）欣赏引子
（2）欣赏主题
5、完整聆听全曲，注意乐曲速度、情绪的把握。
三、学唱歌曲
与学生一起学习这首歌曲，并引导学生用打击乐器来为歌曲伴奏。
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来自：学校：洛阳市涧西区东升第二小学
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