小松树优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《小松树》学习目标：1、通过欣赏，培养学生正确聆听音乐的习惯2、能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。重点难点：能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。课前准备：音乐磁带、录音机各种打击乐器（沙槌、三角铁、碰铃等）教学过程：一、导课师：今天我们一

资料类型：教学教案文档

所属课文：小松树

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2026-10-06 10:17:37

来源学校

学校：洛阳市涧西区东升第二小学

小松树优秀教学实录

未知

2026-10-06 10:17:37

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关键词：小松树优秀教学实录

正文

《小松树》

学习目标：

1、通过欣赏，培养学生正确聆听音乐的习惯

2、能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。重点难点：

能够在教师的指导下模唱乐曲的主题，并通过此聆听准确判别无此变奏。

课前准备：

音乐磁带、录音机

各种打击乐器（沙槌、三角铁、碰铃等）

教学过程：

一、导课

师：今天我们一起来认识一位大自然中的朋友，你们来听他是谁？教师播放音乐，引导学生认真聆听。学生听完后，回答这首歌曲表述的什么？教师导入课题

二、欣赏

1、初听音乐

教师提示：这首歌曲的音乐情绪是什么？

2、再次聆听

师：这首歌曲是用哪种乐器演奏的？

3、介绍乐器：木琴

教师出示木琴的图片，播放用木琴演奏的乐曲片断。引导学生进一步了解木琴的相关知识及音色。

4、分段欣赏

（1）欣赏引子

教师提示：这段音乐表述了怎样的情景？引导学生用色彩将其表现出来。（2）欣赏主题

5、完整聆听全曲，注意乐曲速度、情绪的把握。

三、学唱歌曲

1、与学生一起学习这首歌曲，并引导学生用打击乐器来为歌曲伴奏。

2、再次聆听

师：这首歌曲是用哪种乐器演奏的？

3、介绍乐器：木琴

4、分段欣赏

（1）欣赏引子

（2）欣赏主题

5、完整聆听全曲，注意乐曲速度、情绪的把握。

三、学唱歌曲

与学生一起学习这首歌曲，并引导学生用打击乐器来为歌曲伴奏。

关于本教案的常见问题

Q：小松树优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小松树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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