软式排球活动教案范文

《正面双手垫球》教案

年级：六年级

授课教师：张富

内容

正面双手垫球

一、通过学习掌握正面双手垫球的技术动作。

二、发展学生的各项身体素质，提高协调性、稳定性。

目的

三、养学生有团结协作、顽强拼搏的优良品质。

四、启发引导学生对排球的浓厚学习兴趣和求知欲，精神愉快，注意力集中，情绪跑满。

顺序

准

备

部

分

教学内容

1、课堂常规：

体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、准备活动：

游戏：

要求：两人一组，持一球，在不用手的前提下，用不同方法将球带到指定位置，单位时间内，方法多者胜。

场 地

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队，

体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1 8 小

基

本

部

分

1、教师讲解与示范正面双手垫球技术动作。

2、徒手练习：成体操队形撒开，看教师的示范动散开做徒手模仿练习。同时教师发现问题及时解决问题，特别是垫球的姿势、手型是否正确。

3、垫固定球练习。要求学生体会全身协调用力和正确的击球位置。

4、一抛一垫：相距3--4米一人抛球，另一人垫球。要求抛球由到位，球有一定弧度。

5、游戏：垫球接力赛

规则：分四组，有一人抛球，其它人垫球，单位时间内抛球人接到球多者为胜。

1、教师讲解

动作方法和组织：

要领。

2、2、教师做分×××××

解和完整动×××××

作示范。

×××××3

、3、教师给学×××××

生个别指导。

◎

四列横队，

体操队型

教师做正确的

动作示范，简单

的语言提示。

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、教师讲解

游戏要求 四列横队，

和规则。

体操队型

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

学生积极思考，尝试解决问题。

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习。

6

8

6

1

4

10

中

4

10

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、组织学生回收器材；

四、下课。

1、1、师生共同1、1、在音乐“幸

总结本节课福拍手歌”的

的收获，鼓励伴奏下学生边1 4 大家把团结唱边做动作，协作的精神陶冶情操，放用于今后的松全身。

学习生活中。2、

2、下课。

2、2、鼓励学生

课下去练习，课内外一体化。

3、3、下课。

小

排球：20个

排球场地一块

器材

预

计