第5课三点水教学实录与评析｜教案在线预览

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对应课文《第5课 三点水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第5课：三点水执教者:揭阳空港经济区登岗镇沟边小学陈慎教学内容：笔画“三点水”的书写教学目标：1、在老师的引导下，了解掌握笔画“三点水”的书写要领； 2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“三点水”； 3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课三点水

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2018-04-18 14:07:00

来源学校

学校：登岗镇沟边小学

第5课三点水教学实录与评析

未知

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关键词：第5课三点水教学实录与评析

正文

第5课：三点水

执教者:揭阳空港经济区登岗镇沟边小学陈慎

教学内容：笔画“三点水”的书写

教学目标：

1、在老师的引导下，了解掌握笔画“三点水”的书写要领； 2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“三点水”； 3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步培养学生良好的书写习惯。

教学重点：“三点水”正确的书写要领

。

教学难点：“三点水”在不同例字中的美观协调

。

教法：讲解法、演示法、比较法。

学法：观察法、练习法。

教具：毛边纸、毛笔、墨水等。

教学时间：一课时。

教学过程:

一、情景导入

1、要求学生准备好书写工具，强调坐姿，稳定情绪。

2、认识不同时期不同书法家书写的“水”字。

二、新授：板书课题

1、学习“三点水”书写要领。

阅读课本例字“三点水”旁边的文字，思考：“三点水”的书写要领是什么？同单独写时有什么变化？不同字的“三点水”的书写有什么不同？

(1)小组讨论、小结→班内交流→教师点拨。

(2)多媒体展示“三点水”的书写方法。

(3)教师示范书写，并强调书写要点，学生仔细观摩。

(4)学生临写，老师巡视指导。

(5)展示学生练习，师生进行评价。

(6)教师再次示范书写，学生观察。

(7)请两位学生到黑板上写。

(8)教师引导学生对同学演示进行评价，教师总结归纳。

(9)学生分析写例字“沐、深、润”时应注意之处，教师归纳总结。

(10)学生练习例字，教师巡视指导。

2、研究不同书法家书写“三点水”，小组内交流它们的结构特点。

3、展示评价：小组内展示其作品，学生相互评价。班级内展示，老师提出优点和不足。

三、小结：

本节课的主要内容：把笔画“三点水”的特点记清楚，这样利于把笔画写准确。

四、布置学习《书法园地》

关于本教案的常见问题

Q：第5课三点水教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课三点水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第5课三点水教学实录与评析