跑活动优秀课堂实录

接力跑教案

年级：六年级

人数：40人

教师：高小丽

教学

内容

教学

目标

教学重难点

教学

过程

接力跑（“下压式”传接棒技术）

1、认知目标：通过学习能够了解接力跑的下压式传接棒动作方法。

2、技能目标：使85%的学生学会下压式传接棒的方法，能与同伴完成接力跑任务，提高跑的能力。

3、情感目标：培养学生机智、果断，拼搏进取的精神，及团结协作的集体荣誉感。

重点：下压式交接棒的技术

难点：交接棒时机的把握

教学内容

1、课堂常规

（1）师生问好，清点人数

（2）教师宣布课的内容和要求

（3）安排见习生

2、热身活动

（1）绕操场慢跑两圈

（2）韵律操

教师活动

1、提前到场，准备与检查器材

2、接受体育委员报告，向学生问好

3、宣布本课内容及要求

1、口令指挥

2、动作示范准确到位

3、语言引导

学生活动

1、体育委员整队，检查报告人数

2、向教师问好

3、认真听讲，明确学习任务

1、按口令完成动作

2、认真随教师做

3、积极充分热身

1、认真听游戏规则

2、按规则进行游戏

3、积极参与游戏，力争在最短时间内完成任务

4、注意安全

为防止传接棒时两名队员冲撞，两面队员应错开排列

组织形式及要求

组织：

XXXXXXX XXXXXXX 0000000 0000000 A

H 要求：快、静、齐

要求：精神饱满，积极热情

游戏队形: X

x

x

x 0

0

0

0 X

x

x

x 0

0

0

0

接棒区

2m

30m

起点

0

0

0

0 X

x

x

x 0

0

0

0 X

x

x

x 时间

3'

5'-7'

准

备

部

分

基

本

1、游戏：迎面接力比赛

方法：将学生分成人数相等的四队，各队再分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，一组排头持棒站在起跑线后。教师发令后，排头迅速起跑，将棒交给本队另一组排头，然后站到排尾，依次进行，，每人一次，先跑完的队获胜。

1、教师讲解游戏方法和规则

2、组织学生进行游戏

3、发令并观察学生的完成情况可适当增加次数

4、强调安全性

30'

部

分

2、学习接力跑传、接棒“下压式”技术

动作要领：接棒人手臂后伸，与躯干约成50-60度角，掌心向上，虎口向后，拇指向内。传棒人将棒的前端由上向下“压”送到接棒人手中。

3、传接棒时机

在20米接力区和10米预跑区的30米内为传接棒的良好时机。

4、练习

1、提出问题：在刚才的迎面接力游戏中，同学们传接棒用的是“立棒式”，那么在面向同一方向时，同学们怎样传接棒才能使运动成绩达到最佳？

2、教师完整示范“下压式”传接棒动作

3、分解示范并讲解动作要领

4、组织学生分组练习

5、教师观察指导学生练习，并进行纠错

6、请练得好的学生展示并给与点评

1、认真思考并回答教师提出的问题，各抒己见

2、仔细观察，积极模仿

3、认真听讲，基本明确动作要领

4、（1）徒手练习：前后两人一组间隔1-1.5米轮流做传棒和接棒徒手练习

（2）持棒练习（每一横排为一组）

a.原地做“下压式”传接棒练习；b.走动中和慢跑中做“下压式”传接棒练习；（3）接力区的完整交接棒练习

5、互相指导、交流，体会动作

6、观察同学的展示并给与评价

1、跟随教师进行放松练习

2、认真听讲，自我反思、自我评价

3、与师再见

4、归还器材

图解：

练习队形：

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

H

X

x

x

x

x

x

X

x

x

x

x

x

原地练习

H

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

X

x

x

x

x

x

X

x

x

x

x

x

走和跑练习

结

束

部

分

场地

器材

1、放松活动

2、评价小结

3、宣布下课

4、收还器材

1、教师带领学生在音乐伴奏下进行放松

2、对本节课学习情况进行评价小结，以鼓励为主，激发学生的主动参与意识

3、宣布下课，与生再见

组织：

H XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

XXXXXXX

要求：身心充分放松

5'

接力棒4根、音响