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第十一课时 实心球 接力练习教学目标合作练习、掌握技能。教学重难点 学生在推实心球时背弯的程度是影响投掷远度的首要因素。教学过程一、导入热身:教师活动:1.提出队列练习的要求。2.组织队列练习。3.提出游戏练习的要求。4.组织游戏。学生活动:1.和同伴合作完成队列练习。2.积极的进行
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原地双手推实心球教学评价实录
未知
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关键词:原地双手推实心球教学评价实录
正文
第十一课时 实心球 接力练习
教学目标
合作练习、掌握技能。
教学重难点
学生在推实心球时背弯的程度是影响投掷远度的首要因素。
教学过程
一、导入热身:
教师活动:
1.提出队列练习的要求。
2.组织队列练习。
3.提出游戏练习的要求。
4.组织游戏。
学生活动:
1.和同伴合作完成队列练习。
2.积极的进行游戏的练习。
组织活动。
二、体验与观察:
教师活动:
1.教师提出实心球的练习要求。
2.示范徒手的动作,同学们观察后进行动作的讲解。
3.组织进行徒手的练习。
4.提出借助排球进行前抛的练习。
5.组织小组进行自主的进行练习。
6.组织进行小结。
学生活动:
1.积极、大胆的进行发言。
2.自主的进行徒手模仿练习。
3.小组自主的进行练习。
4.大胆发言,总结自己的经验。
组织活动。
三、游戏与竞赛: 接力练习、提高身体素质
教师活动:
1.提出接力练习的要求。
2.讲解接力的方法。
3.组织练习。(方法:做25个仰卧起坐后进行10米的往返蛙跳) 学生活动:
1.懂得练习的方法。
2.小组合作积极的投入比赛中去。
组 织:成四列横队。
四、恢复身心:
放松操:
1、肩关节运动 2、腰部运动 3、体侧运动 4、体转运动
5、俯背运动 6、整理运动
组织:学生自由散开。
1、课后小结。
2、安排回收器材。
3、师生告别。
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