投掷轻物ppt配套的教学设计及说课稿
投掷轻物ppt配套的教学设计及说课稿
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关键词:投掷轻物ppt配套的教学设计及说课稿
正文
小学水平一(二年级)轻物投准教案
任课教师:赵慧颖
教
学
目
标
教
学
内
容
重
点
难
点
顺
序
1、认知目标:学生以饱满的热情,积极的态度,投入投准游戏中,并在愉快的氛围中,感受运动的乐趣。
2、技能目标:
通过反复练习,80%的学生学会前后站立,肩上屈肘的投掷动作,发展协调素质,提高投准能力。
3、情感目标:培养学生的观察能力与模仿能力,通过情景设置游戏参与,激发学生的集体荣誉感,培养学生团结协作、勇于克服困难的良好品质。
投掷轻物
游戏:营救美羊羊
场
地
器
材
毽子36个,呼啦圈4个,美羊羊玩偶一个,标志桶
8个
重点:肩上屈肘
难点:肢体的协调配合
教
学
内
容
教
师
教
法
1、师生问好。
2、宣布课内容及要
求。
3、检查服装。
4、安排见习生。
学
生
学
法
1、体育委员整队。
2、集合快、静、齐。
3、见实生随堂听课
组
织
要
求
一、课堂常规
1、
体育委员整一、队
报告人数。
开始2、师生问好。
部分3、宣布课的任(2务。
分)
4、安排见习生。
5、安全教育。
二、准备部分(5分钟)
课堂导入:以美羊羊被灰太郎抓走,我们要练好本领才能去狼圈救回美羊羊为任务进行导入。
一、基本队列队形练习(向左、向右、向后、稍息、立正,起立、蹲下)
组织:四列横队
××××××
××××××
××××××
××××××
△
组织形式如图:
××××××
××××××
××××××
××××××
△
⇣
××××××
××××××
××××××
××××××
△
设疑:要不要学好本领去救美羊羊
1、教师口令指挥学生进行队列队形练习。
回答:要
1、在老师带领下进行队列队形练习。
2、在教师带领下做伴着音乐热身操
二、热身操
2、教师讲解示范热身操练习要求并组织学生练习
1、同学们尝试探究:怎样把秘密武器(毽球)投的准
2、老师对学生的练习与讨论进行评价。
3、老师示范正确的原地侧向投毽球动作
,并带领学生进行徒手练习
。
4、教师巡回观察,针对错误动作进行及时纠正。
5、引导学生手持毽球进行投掷练习!并对学生练习中存在的问题予以纠正。
6、教师设疑,引导学生进行毽球投准练习!
7、教师巡视各小组,纠正错误并辅导练习。
3、积极完成各项热身练习。
××××××
××××××
××××××
××××××
△
组织形式如图
原地侧向投沙包口决:转身、贴耳、向上投
三、
基本部分
(20分钟)
练本领
学习原地侧向投毽球
动作要领:
侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚在前,左肩对准投掷方向,右手持毽球向后引伸,右腿微曲,重心移到右腿上,眼看投掷方向。投掷时右脚蹬地,自然挥臂转体经肩上至耳侧将毽球向前上方投出。
1、教师引导学生进行投掷尝试
2、对学生作出评价并教师示范正确的双手投掷毽球动作。
3、组织学生进行徒手动作练习。
4、教师巡回观察,针对错误动作进行及时纠正。
5、组织学生手持毽球进行练习
6、教师设疑,引导学生攻打狼圈
7、教师再次引导学生将毽球投入狼圈进行巩固练习。
1、学生认真参与讨论,积极尝试,注意安全。
2、
学生认真听老师评价并积极思考
3、学生在老师的带领下初步尝试原地侧向投毽球徒手动作的练习。
4、各小组原地做投沙包徒手动作的练习,成员互相纠正错误。
5、按老师要求进行毽球投掷的练习。并按老师的讲解纠正错误动作
6、在老师的引导下积极思考,进行毽球投准的练习
7、
学生认真听教师讲解纠正错误动作的练习方法。帮助同伴纠正动作。
(要求:练习时做到有顺注意安全,尊重他人。)
1.
营救美羊羊:四、
分成四组,小羊们手持秘密执武器(毽球以行最快的速度跑任向狼圈,到达务(5投掷区,将秘分密武器投向狼钟)
圈,然后从旁边跑回来,与下一名同学击掌,依次接力。
(每小组安排一名小小监督员,犯规一次扣一分,砸中一次扣一分,速度最快的小组10分,最后把所有分数相加相减,得分最高者或英雄小分队称号)
1.教师讲解游戏规则, 2.提醒学生注意安全
要求:1.注意力集中,努力拼搏
2、团队协作,注意安全
1.认真听老师讲解游戏规则。
2.积极参与游戏,遵守游戏规则
3.监督同学犯规或错误动作,
并说出正确动作!
4、注意安全
组织:
要求:
1.听从老师口令,注意力集中。
2.集合整队快、静、齐;
3.身体协调,手臂
舒展;
1.放松;
1.《左手右手》
五2.集合整队;
歌曲,进行身心1.认真放松,注意、
3.教师总结点
的放松。
放松环节;
结评;
2.总结本节课的2.归还器材
束4.回收器材;
内容,并进行点部5.师生再见
评
分3.清点器材数量
(5
运动负荷:120 次/分
练习密度:40%——45% 组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
△
要求:
1. 快、静、齐;
2. 放松伸展到位;
课后反思
文档信息
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- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-30 11:10:00
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作者信息
5ygggwenku_76357
来自:学校:成都市龙泉驿区客家小学校
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