第9课 蜻蜓飞飞教学设计及说课稿
第9课 蜻蜓飞飞教学设计及说课稿
未知
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关键词：第9课 蜻蜓飞飞教学设计及说课稿
正文
雏鹰东校生本课堂教案
课题
教学
目标
第九课
手形的联想
课时
第 1 课时
1．知识与技能目标
通过欣赏手形，培养学生的发散思维，学习手形的相关知识。
2．过程与方法目标
利用课件情境教学，培养学生的想象力。
3．情感态度价值观目标
通过本课教学，培养学生想像力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。
初步了手形特点，学会联想与创新。
教学
重点
教学
难点
教学
方法
教学
准备
根据手形图片添加内容，学习简单的添画方法。
讲授法，
演示法
PPT，范画等教具。
教
学
流
程
一、导入:欣赏手影导课：
1、看看到我们的小手像什么？
2、我们今天就来学习手形的联想。
二、讲授新课
1、组织学生欣赏课件
分小组交流。
介绍、分析、欣赏图片内容。
2、教师讲解
出示图片，组织同学分析手形像什么？讨论问题：
你认为这个手形像什么?说一说理由。
3、播放教学课件，根据手形进行想象。
4、看教材，分析书中作品：
(1)你喜欢哪一幅作品? （2）组织师生共同演示。
5、欣赏
三、提作业要求：
1、根据你自己的想象进行手形创作练习。
2、要大胆想象，不拘一格。
四、学生完成作业，教师辅导要点：
(1)能否巧妙利用手形。
(2)画面整洁。
(3)构图是否美观。
五、展示讲评作业
组织展示、讲评作业。
布置、展示作品。
自评，组内讲评，班内讲评相结合。
手形的联想
手形图示展示
学生作业展示
板
书
设
计
教
学
反
思
画面整洁，构图饱满，学生通过大胆的想象创作了优秀的作业，体验了联想的快乐，培养了学生的学习兴趣。
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-13 14:03:00
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作者信息
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来自：学校：沈阳市铁西区雏鹰东校
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