第2课横钩教学设计一等奖｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第2课 横钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

横钩的书写教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握横钩的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横钩”和带“横钩”的字。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课横钩

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

402

下载次数

更新时间

2019-11-26 16:50:51

来源学校

学校：金塔县古城小学

第2课横钩教学设计一等奖

未知

2019-11-26 16:50:51

402

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第2课横钩教学设计一等奖

正文

横

钩

的

书

写

教学要求：

1、

在老师的讲解引导下，了解掌握横钩的书写要领；

2、

在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横钩”和带“横钩”的字。

3、

培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、

进一步培养学生良好的书写习惯。

教学时间：一课时

教学过程：

一、

导入：

1、欣赏书法辨别是哪位书法家的作品？

2、了解颜真卿。

3、猜一猜。教师出示图片。猜猜我们今天学习的笔画。

4、板书课题。

5、齐读课题。

二、出示学习目标。

三、新授：

（一）分析横钩的组成部分。

（二）讲解“横钩”书写要领。

1、

老师示范书写，指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2、

讲解笔顺。

3、

再次范写，让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。

分小组讨论。

4、

教师分析讲解：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

详细讲解：下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。

出示图示：带领学生分析并说一说横钩的写法。

5、师边讲解边示范。

（一）学生练习书写横钩，师行间巡视辅导。

（二）再次强调执笔姿势和坐姿

（三）学习书写带横钩的字。

1、出示范字。

2、分析范字。

4、带领学生分析书写要领。

5、演示书写过程。

6、学生练习书写，教师行间巡视。

四、展示作品。学生点评，教师点评。

五、教师总结。

关于本教案的常见问题

Q：第2课横钩教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课横钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第2课横钩教学设计一等奖