我们是春天优秀教案说课稿｜教案在线预览

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教案科目：七年级音乐第1周年月日课题教学目标重点教材分析教具难点1. 能用优美的声音演唱老师安排学习的歌曲2．能划分歌曲段落，并能准确地表达不同段落的情绪能够有感情的、自信地演唱歌曲《我是春天》1.在演唱歌曲时，要注意附点四分音符和附点八分音符的唱法，唱准附点节奏。2.在学习音乐知识方面，要熟悉各音

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所属课文：我们是春天

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2019-06-27 00:07:00

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学校：大亚湾区金澳中英文学校

我们是春天优秀教案说课稿

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关键词：我们是春天优秀教案说课稿

正文

教

案

科目：七年级音乐

第

1周

年

月

日

课

题

教

学

目

标

重点

教材分析

教具

难点

1. 能用优美的声音演唱老师安排学习的歌曲

2．能划分歌曲段落，并能准确地表达不同段落的情绪

能够有感情的、自信地演唱歌曲《我是春天》

1.在演唱歌曲时，要注意附点四分音符和附点八分音符的唱法，唱准附点节奏。

2.在学习音乐知识方面，要熟悉各音在线谱上的位置及其音名和唱名。

多媒体等

我们是春天

一、教学过程

（1）导入

欣赏歌曲《春晓》

这首歌曲表达了一个怎样的情感？（学生自由回答）

教学过程

（2）新课教授

1、播放课件《我们是春天》

（1）听下面这首歌，听听这是一首什么类型的歌曲，表达的又是什么样的情感？（带着问题初听歌曲）

（2）听歌曲说说最初感受

请同学们就刚才的问题进行小组讨论并将结果向全班同学分享。

2.感情初体验

请几位同学有感情的朗诵歌词。

3.深层探究

（1）演唱这首歌曲时，你认为用什么速度来演唱？

（2）演唱这首歌曲时在情绪方面应怎样做到？

（3）这些音乐记号分别表示什么？

>（强音）

—（保持音） 0（四分休止符） 00（二分休止符）（三）音乐小知识

1、变声期要注意哪些问题？

（学生先关上课本自由回答再看课本进行总结）

变声期要注意保护好嗓音，不要大声叫喊，不要模仿成年人讲话或者压低嗓音唱歌。同时要做到适当用嗓，避免嗓音疲劳。还要注意锻炼身体，保证营养和充足的睡眠，少吃或不吃辛辣等刺激性的食物。

2、你对五线谱有何认识？

生：五线谱就是由五条线组成的。

师：五线谱是在五条距离平行横线上，用不同时值的音符及其它符号记载音乐的一种记谱形式。

3、请说出五线谱各线、各间、各音的特点。

（学生随老师所指的位置回答问题）

4、高音谱号在五线谱中的正确写法，音名和唱名的学习。

（四）情感升华

1、学生在老师的指挥下，跟着伴奏音乐有表情地演唱歌曲。

（老师在学生演唱后，指出优缺点，并对表现好的同学给予表扬。）

2、分形式进行表演。

（鼓励学生用不同的表现方式来演绎。）

（五）课堂总结

板书

设我们是春天

热爱自然，热爱春天！

4/4

计

教学后记

关于本教案的常见问题

Q：我们是春天优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们是春天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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