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选修1—1《第一章常用逻辑用语》(复习课)学案班级组别姓名【学习目标】1.了解命题的概念及四种命题间的关系,能判断命题的真假; 2.进一步理解并掌握充分条件和必要条件,能判断并运用两个给定命题的充要关系; 3.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义,理解全称量词与存在量词的意义,能正确地

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小结ppt配套的教案及板书设计

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选修1—1《第一章

常用逻辑用语》(复习课)

学案

班级

组别

姓名

【学习目标】

1.了解命题的概念及四种命题间的关系,能判断命题的真假;

2.进一步理解并掌握充分条件和必要条件,能判断并运用两个给定命题的充要关系; 3.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义,理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定。

【学习重、难点】

学习重点:进一步理解充分条件和必要条件,判断并运用两个给定命题的充要关系;

学习难点:运用两个给定命题的充分、必要关系求参数。

【学法指导及要求】

1.依据学案,用心回顾梳理本章知识,认真思考、独立规范作答,认真完成每一个问题,每一道习题,不会的先绕过,做好记号;

2.把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理到解错题本上,多复习记忆。

【知识链接】

一、命题

1.概念:在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以 叫做命题;其中 的语句叫做真命题, 的语句叫做假命题。

2.四种命题及其关系

原命题

逆命题

互

逆

形式:若p,则

q

形式:

互互互为

逆否

否否

否命题

逆否命题

形式:

互

逆

形式:

两个命题互为逆否命题,它们有 的真假性;

两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性 。

二、充分条件与必要条件

1.(1)若pq,则p是q的 条件,q是p的 条件;

1

(2)若pq且qp,则p是q的 条件,记作: 。

2.注意:用集合的观点,看充要条件

设集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},则有:

(1)若AB,则p是q的 条件,

q是p

的 条件;

(2)若A 

B,则p是q的 条件,q是p的 条件;  (3)若A=B,则p是q的 条件。

三、简单的逻辑联结词

、“

”、“1.在数学逻辑用语中符号“

”

”分别表示联结词 、 、 ; p、pq、 pq的真假判断:

2.命题

p

pq

pqp q 真

真

假

假

真

假

真

假

简记:pq,一假则假;pq,一真则真。四、全称量词与存在量词

1.

像“所有的”、“每一个”、

“任意一个”、“一切”等在指定范围内都是表示整体或全部的量词叫做全称量词,用符号“ ”表示.含有 的命题,叫做全称命题.

2.

像“有些”、“至少有一个”、“有一个”、“存在一个”等表示个别或一部分的量词叫做存在量词,用符号“ ”表示.含有 的命题叫做特称命题.3.含有一个量词或逻辑联结词的命题的否定

命题

命题的否定

xM,p(x)含量词

xM,p(x)

p

q含逻辑联结词

p

q

2

易混·提醒

1.否命题与命题的否定不同;

2.p是q充分不必要条件与p的充分不必要条件是q不同(前者指

pq且q

p

,后者指qp且pq);

3.含一个量词或逻辑联结词的命题的否定:先改量词或联结词,再否结论。

自主检测

命题真假判断及其相互关系

1.以下关于命题的说法正确的有 (填写序号)

①

“若log2a0,则函数f(x)logax(a0且a1)在其定义域内为减函数”是真命题;②

命题“若a0,则ab0”的否命题是“若a0,则ab0”;③

命题“若aM,则bM”与命题“若bM,则aM”等价;④

存在x0R,使sin2x0x1cos20;222⑤

命题“xR,都有x20”的否定为“不存在xR,使得x20”.

探究

一、充分必要条件的判定

1.(2013·北京)“( )

A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件

2.若p:x2或x”是“曲线ysin(2x)过坐标原点”的2,q:x2或x1,则p是q

3的 条件。

3

二、充分必要条件的应用

【例】已知P{x|x28x200},S{x|1ax1a},

是否存在实数a,使xP是xS的充分条件,若存在,求出a的

范围;

变式

已知

P{x|x28x200},S{x|1ax1a},

是否存在实数a,使

xP是

xS的必要条件,若存在在,求出a的范围。

复习小结:

1.梳理巩固了常用逻辑用语的基本知识;

2.重点探究了充要条件的判断及运用,解题过程中要注意数形结合的数学思想。

提升

已知P{x|x28x200},S{x|1ax1a},若P是S的必要不充分条件,求实数a的取值范围。作业布置

4

【公务员考试题】

甲:我们四人都没作案;

乙:我们中有人作案;

丙:乙和丁至少有一人没作案;

丁:我没作案。 某仓库失窃,四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下: 如果四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话,则以下哪项断定成立?( ) A.说真话的是甲和丁 B.说真话的是乙和丙 C.说真话的是甲和丙 D.说真话的是乙和丁

[解析] (1)四人中,两人诚实,两人说谎。 (2)甲和乙的话有矛盾!可断定:甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一个诚实一个撒谎。 (3)假设:丁说的是真话,那么,可推出丙说的话也真!显然,丁说真话不成立,于是推出:丁说假话,丙说真话。 (4)断定了丁说假话,就推出甲说的也是假话,乙说真话。 故:说真话的是乙和丙。答案B。

5

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