认识几分之一ppt课件教学实录｜教案在线预览

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分数的初步认识认识几分之一第1课时教学内容:冀教版小学数学三年级下册79—81页。教学目标:1、结合具体情境和操作活动,经历由生活经验到认识分数的过程。2、了解平均分的含义,初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。3、感受分数与日常生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。教学重点:了解平均分

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识几分之一

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2018-05-11 11:13:00

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学校：巨鹿县王虎寨镇大寨明德小学

认识几分之一ppt课件教学实录

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关键词：认识几分之一ppt课件教学实录

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分数的初步认识

认识几分之一

第1课时

教学内容:冀教版小学数学三年级下册79—81页。

教学目标:

1、结合具体情境和操作活动,经历由生活经验到认识分数的过程。

2、了解平均分的含义,初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。

3、感受分数与日常生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。

教学重点:了解平均分的含义,初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。

教学难点:掌握平均分的含义,熟练的运用分数。

教具准备;每生准备几张长方形纸。

教学过程:

一、情境导入:

观察教材中的情境图讲故事的要求,通过学生自己看图讲故事的环节,激发学生的学习兴趣。

二、新授:

教学例一:

通过故事发现一个桃子需要两个人分,怎么分呢?一人一半,老师指出生活中的“一半”也可以说是二分之一。那么“二分之一”可以用那个数来表示呢?今天就来认识新数字朋友“分数”。

教学例二:

问题:把盘中的三种食品平均分给2个人,每个人分到多少?

(四个橘子、两盒牛奶、一个月饼)

学生回答:每人分到两个橘子,一盒牛奶,一半月饼。

月饼一人一半,也就是说把一个月饼平均分成2份,其中的一份,就是这个月饼的二分之一。

三、做一做:

让学生拿出准备好的长方形纸,每个学生都动手折一折,涂一涂。

鼓励学生独立完成,然后让学生充分交流个性化做法。可让学生对涂色部分表示这张纸的几分之几。最后说明,涂色部分是这张纸的二分之一和三分之一,并板书。

四、议一议

二分之一,三分之一中,二、三各表示什么意思?

2表示把一个整体平均分成2份。

3表示把一个整体平均分成3份。

五、课堂练习

六、小结:回顾一下我们今天所学到的内容把一个整体平均分成几份,其中的一份,就是几份之一。

七、作业:

1、做一做:用长方形或圆形的纸,折出四分之一,并用阴影部分表示。

2写一写:数学课本81页1、2、3题。

八、板书

平均分

教学反思：

通过这节课《分数的初步认识》是学生关于数的认识的进一步拓深。是学生初步接触的基础知识。分数被作为整体的一个部分来认识，这种认识又与平均分的经验分不开。本节课是“认识几分之一”的第一课。因此，教学时，我首先让学生通过一个简单的故事：把一个桃子平均分给两小朋友，每人分到半个桃子。让学生意识到原来学过的1 3 读作：三分之一 1

2 读作：二分之一

数不够用了,要想办法来表示“一半”,引入“一半可以用二分之一来表示”,体会学习分数的必要性。

本课有很多不足的地方,首先是学生对分数几分之一概念的理解不透彻,没有多给时间让学生充分表达分数的含义,在今后的教学中多想,多实践,多反思,多总结,使自己在教学中不断的提高。

关于本教案的常见问题

Q：认识几分之一ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识几分之一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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