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Unit 4 My family 开平市赤水镇中心小学胡咏霞教学内容：J j K k L l 的发音和书写。教学目标：1：让学生能正确听说读写J j K k L l2：丰富小朋友的想象力激发小朋友对英语的兴趣。教学重点：三个字母的正确书写和发音。教学难点：字母书写的笔顺，在四线格上的位置。教学过

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所属课文：Lesson 1

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2018-04-17 09:16:00

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学校：开平市赤水镇中心小学

Lesson 1教学设计内容推荐

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Unit 4 My family 开平市

赤水镇

中心小学

胡咏霞

教学内容：J j

K k

L l 的发音和书写。

教学目标：1：让学生能正确听说读写J j

K k

L l

2：丰富小朋友的想象力激发小朋友对英语的兴趣。

教学重点：

三个字母的正确书写和发音。

教学难点：字母书写的笔顺，在四线格上的位置。

教学过程：

一、

复习

1、

2、

唱歌Who’s my mom !

（激发学生学习英语兴趣）

上节课我们学习了26个字母的前9个，现在老师请两位到黑板写，其他同学写在自己的本子上。（点评）

二、

新课学习

1、

出示课件学习

①

T：J 像一个长铁钩，拉钩守诺言最长久。“小j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。

②

同学们喜欢喝果汁吗？你们知道果汁用英语怎样说吗？juice 跟我读（三遍）。看黑板老师是怎样写J j的。（笔顺分解讲解，发音：个别读，分组）

③

在自己的本子上写五个。

2、

出示课件学习

K k ①

K像竹子两片叶，长短高低仔细写。小竹叶子长得低，方

向朝东没分别。

②

我们班有多少同学放过风筝？是自己放还是同爸爸妈妈帮忙一起放啊？风筝用英语怎样说呢？kite跟我读（三遍）。看黑板老师是怎样写

K k的。（笔顺分解讲解，发音：个别读，分组）

③

在自己的本子上写五个

3、

出示课件学习L l ①

T: L的大写右半框，合并7字一扇窗，开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。

②

看黑板老师是怎样写的L l，跟老师在自己的本子上写五个。

③

同学们喜欢狮子吗？狮子用英语怎样说呢？lion跟我读（三遍）。

④

练读（个别读、分组）

4、

唱歌（

J j

K k

L l ）

三、

巩固总结

①

今天我们学了三个字母J j

K k

L l。他们的写法和读音你们都会了吗？还有这几个字母开头的单词，我们再来读几遍。

②下面我们来做个小游戏，一群字母去旅游，看看小火车上的字母，他们顺序对吗？应该是什么样的？火眼金睛来找一找！

四、

布置作业

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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