1　太阳系ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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《太阳和太阳系》教案西塘观完小蒋荣生【教学目标】科学概念：太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。过程与方法： 1、收集资料认识和了解太阳系。2、按一定比例对数据进行处理，并对行星本体大小，与太阳的距离有一定的认识。情感态度与价值观：1、认识到收集和整理资料

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所属课文：1　太阳系

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2018-05-02 08:39:00

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学校：零陵区石山脚乡西塘观完小

1　太阳系ppt配套的板书设计及意图

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关键词：1　太阳系ppt配套的板书设计及意图

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《太阳和太阳系》教案

西塘观完小

蒋荣生

【教学目标】

科学概念：

太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。

过程与方法： 1、收集资料认识和了解太阳系。

2、按一定比例对数据进行处理，并对行星本体大小，与太阳的距离有一定的认识。

情感态度与价值观：

1、认识到收集和整理资料，并进行交流，是科学学习的一种方式。

2、学会与他人合作，并能在合作中发挥自己的作用。

3、意识到太阳系中天体的运动是有规律的，并可以逐渐被人们认识的。

【教学重点】太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。

【教学难点】根据八大行星距太阳的平均距离及各行星赤道直径数据表对太阳系进行分析。

【教学准备】

教师准备：太阳系图片、多媒体资料、八大行星数据表

学生准备：课前收集有关太阳系的资料，小组内先进行交流。

【教学过程】

一、认识太阳系。（10分钟） 1、提出问题：我们知道地球在不停的围绕太阳运动，那么还有哪些天体也在不停地围绕着太阳运动呢？ 2、课前同学们都进行了有关太阳系资料的收集，现在让我们来开个有关太阳系的交流会，请各组派代表进行全班交流，资料可以是文字的，也可以用图片的形式展示。说说：（1）哪些天体在围绕着太阳运动？（2）这些天体有哪些特点？（3）它们之间是如何排列的？ 3、教师展示自己收集的资料做补充。（有关太阳系的科普资料） 4、小结：太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（及围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。

二、详细介绍太阳系，进行数据分析。（30分钟）

谈话：我们已经对太阳系有了初步的了解，为了能更好地认识太阳系，让我们分别认识一下太阳系的几大行星。（一）介绍太阳和太阳系八大行星

1、太阳

2、水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星

（二）数据分析

1展示八颗行星的数据资料

找出八颗行星和太阳系距离的关系以及分析行星本身的直径

2、小结：总结八大行星之间距离的关系

太阳

水星

金星

直140004880 径

00 距

离

58000000 12104 108000000 地球

12756 150000000 火星

6792 228000000 木星

土星

天王星

海王星

51120 2871000000 49500 4504000000 143000 120500 778000000 1429000000

（三）课外知识拓展

1、了解行星，矮行星，太阳系小天体

2、了解彗星，流星和陨石

三、小结在学习太阳系的过程中，你们有什么体会或发现吗？

（学生根据处理后的数据，可以清晰地认识到：八大行星在太阳系的空间分布不是均匀的；八大行星的大小差异很大；在太阳系中，八大行星是十分渺小的。）

板书设计：

太阳系

分布不均匀

大小差异大

关于本教案的常见问题

Q：1　太阳系ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　太阳系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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