C课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

课题：Unit 1 My school （三课时）学习目标1、通过对Story time的学习，铺垫新句型：Is this the …? Is that the …? 2、会唱歌曲“Our school”. 学习重难点总结元音字母a的发音规则。自主预习1、听录音，读一读。a cake

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-09 11:32:00

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学校：武安市石洞乡石洞中心小学

C课件配套优秀公开课教案设计

未知

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关键词：C课件配套优秀公开课教案设计

正文

课题：Unit 1 My school （三课时）

学习目标

1、通过对Story time的学习，铺垫新句型：Is this the …? Is that the …? 2、会唱歌曲“Our school”. 学习重难点

总结元音字母a的发音规则。

自主预习

1、听录音，读一读。

a cake snake grapes face

apple bag cat hat 2、听录音，学歌曲，比一比谁唱的好。

3、听录音，跟读故事，与小组内同学互相评读，看一看，比一比，谁读得好. 合作探究

1.我能流利朗读“Good to know”和“ Story time”的对话。

1) 自由读。 2）小组长或推荐优秀组员领读。 3）分角色表演对话。 4) 其他方式。

2.我会介绍我的学校。

课堂检测

一、选择正确答案(15分)

( )1.Is this the washroom? _______

A.Yes, it is.

B.No, it is.

C.No, it isn’t.

( )2. The library is on the ______ floor.

A.one

B.two

C.second

( )3.Let’s go and _______

A.have look

B.have a look

C.look at

( )4. Do you have lunch ____ school?

A.in

B.at

C.on

( )5. How many ______ are there in your school?

A.student

B.students

C.students

( )6._____ way, please.

A. This

B.That

C. This is

( )7.Welcome _____ our school!

A.on

B.in

C.to

( )8.We draw pictures in the _____

A.music room

B.art room

C.canteen

( )9.We can read books in the ______.

A.library

B.TV room

C.gym

( )10.This is my desk. That is ______ desk.

A.your

B.you

C.I 二、抄写单词及句子,并写出它的汉语意思.

playground

light

classroom

(

)

(

)

(

)

gym

computer

library

(

)

(

)

(

)

This is my computer.

(

)

学后反思

关于本教案的常见问题

Q：C课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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