唱：恰利利恰利开心里个来第二课时教学实录.pdf

唱：恰利利恰利开心里个来第二课时教学实录

未知

2020-07-18 17:35:20

134

None

PDF / 未知页

未知字

积分：2

摘要：暂无摘要

关键词：唱：恰利利恰利 �…第二课时教学实录

正文

《开心里个来》教学过程

一·导入

1·观看家乡宿迁的图片，对比‘老宿迁’和“新宿迁”的变化，请同学们说一说感受······

师：同学们说的真好，我们的家乡发生了日新月异的变化，老师来总结一下

2·出示“数板”内容，用按照节奏读

3·请同学们也来读一读，用两支笔打击节奏

4·介绍数板：，没有音高只有节奏，在音乐中我们称为“数板”，这在中国传统音乐中是一种常见的形式。

二·新歌教唱

1·初听歌曲

师：我们的家乡变化这么大，越来越美丽，作为一个宿迁人你们的心情如何？

生：高兴、骄傲、自豪、开心······

师：接下来老师用一首歌曲来表达我的心情

2·复听歌曲，数板部分跟唱，找出三处“开心里个来”，并比较旋律

（1）11

6·

5 （2）11

5 3

3—

（3）11

0 同头换尾

3·合作唱，并仔细听老师的演唱有没有旋律相同的乐句。

4·找出相同的乐句，学习乐谱并加入歌词演唱。

5·学生完整演唱

三·欣赏拓展

师：《开心里个来》是一首江苏民歌《吴江歌》，原自宋代民歌《几家欢乐几家愁》改编的现代民歌，是“老歌新唱”的代表作。

听《吴山调》

唱：恰利利恰利开心里个来第二课时教学实录