C课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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人教版人教版四年级英语下册第一单元第六课导学案课题：Unit 1 My school Let’s sing & story time 设计者单位：黄泥小学姓名：葛园园教学目标：1、能让学生运用This/That is … & Is this/ that…说句子,并回答。 2、能听懂歌曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-30 01:29:00

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学校：宜良县黄泥小学

C课件配套优秀获奖教案

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关键词：C课件配套优秀获奖教案

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人教版人教版四年级英语下册第一单元第六课导学案

课题：Unit 1 My school Let’s sing & story time 设计者单位：黄泥小学

姓名：葛园园

教学目标：

1、能让学生运用This/That is … & Is this/ that…

说句子,并回答。

2、能听懂歌曲。

3、会唱Let’s sing 的歌曲。

4、能听懂 Story time 的

内容。

教学重点：1、会唱的歌曲。

2、能够理解Story time 中故事的大意并跟录音朗读。

教学难点：理解Story time 中的故事大意。

教具准备：教学光盘。

教学过程：

一、复习引题

1、日常口语交流。

2、Review：A、B两部分的词语及对话。

二、教学新课

1、让学生练习运用This/That is…练习说句子。 2、让学生练习运用Is this/that…练习说句子并做两种回答。

3、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。 4、学习Let’s sing的歌曲

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5、学习story time 三、巩固练习

1、唱Let’s sing 的歌曲。

2、听录音看动画理解Story time 的内容。

四、布置作业

1、唱第10页的歌曲给家长听；

2、听录音并跟读Story time。

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关于本教案的常见问题

Q：C课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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