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体育与自尊自信的培养 【教学目标】一、知识与技能 1.了解自尊自信的价值。 2.积极参加体育活动,培养和发展自尊自信。二、情感态度与价值观 1.培养学生积极思考、团队合作的团队精神。 2.增强学生的自尊自信。 【教学重点】指导学生学习有关自尊自信方面的知识,引导学生积极参加体育活动 【
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体育与自尊自信的培养PPT专用教学设计内容
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关键词:体育与自尊自信的培养PPT专用教学设计内容
正文
体育与自尊自信的培养 【教学目标】
一、知识与技能 1.了解自尊自信的价值。 2.积极参加体育活动,培养和发展自尊自信。
二、情感态度与价值观 1.培养学生积极思考、团队合作的团队精神。 2.增强学生的自尊自信。 【教学重点】指导学生学习有关自尊自信方面的知识,引导学生积极参加体育活动 【教学难点】掌握怎样在体育锻炼中培养自尊自信的方法
【教学流程】
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
环节一:课程导入
向学生展示图片,提出问题
· 观看图片,思考后回答问题
让学生感受自尊自信之美。
环节二:
讲授
新课
自尊和自信 老师向学生提问:什么是自尊和自信?自尊和自信是怎样形成的? 1.自尊:
自我尊重和自我爱护,自尊又包含有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理。 2.自信:是一种反映个体对自己是否有能力,或成功地完成某项活动的信任程度的心理特性。 3.自信与自卑和自负:自信的反面是自卑,而超过自己世界能力的虚假自信就是自负,理解了什么是自卑和自负才会全面的领悟自信的含义。 在体育活动中展现和培养自尊自信 一个人的自信心是在克服困难,体验成功中产生的。体育锻炼是培养和发展自信的重要手段,在锻炼中不断克服困难,挑战自我,增强自信,展现自我。 认真思考,查看课本给出的答案
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